チームで協力してフラフープを指で支え上手く下ろすゲーム。
上手くできたら、ヤッターと喜んでいます。

チームビルディングが始まりました。
風船をわらないで、運んでつなぎましょうゲームは、大盛り上がりです。
時々、バンッと風船がわれる音がすると、キャー。
なんとかわらないように頑張っています。

大阪府立少年自然の家に到着しました。
部屋に入り、チームビルディングの準備をします。

ヨーグルトがのった大きなスプーンでお出迎え。
工場見学へ出発です。
工場内では、ヨーグルトが作られていくところがわかります。
原材料の生乳から、包装されるまでの仕事の様子や注意点など、
いろいろなことを知ることができます。

明治なるほどファクトリーに到着しました。
明治のマークの説明に、オーっという声が。
しっかりと工場案内前の説明を聞いています。

浜工業公園でお昼ご飯です。
朝早くから、お弁当の用意ありがとうございます。
いただきます♪

きしわだ自然資料館に到着しました。チリメンモンスター体験チームは、これ何ー？と図鑑をみて探しています。展示チームは、生き物や化石を見ながら興味津々説明を聞いています。

　今日と明日、５年生は大阪府立少年自然の家（貝塚市）で林間学校を行います。
　９：１０、無事に２台のバスで出発しました。
　２日とも、とても気温が上がりそうです。熱中症・感染症予防には十分気をつけて実施いたします。たくさんのお見送り、ありがとうございました。
　５年生のみなさん、いってらっしゃい！

　４年生、１回目のプールです。他の学年は先週から入っていたので、「やっと入れる！」とうれしそうな子どもたち。気持ちよさそうに入水し、水の感触を確かめていました。
　今日は、水慣れや、伏し浮きなどの練習をしていました。

　明日から林間に出かける５年生のプールです。
　２回目なので、水慣れまではとてもスムーズです。
　クロールの練習をがんばっていました。

　３年生も測っていました。測っていたのは長さです。身の回りの長さを、予想を立ててから実際に測っていました。写真は、廊下や手洗い場を測っているところです。

　２年生は、算数で「水のかさ」を勉強していました。
　１ｄＬますを使って、いろいろな大きさのペットボトルのかさをグループで協力して測っていました。

　２時間め、雨天のため延期になっていた不審者避難訓練を行いました。
　教職員の一人が犯人役となり、全教職員がそれぞれの役割を確認しました。そして、犯人の侵入から確保までを実際に訓練しました。
　２１年前に小学校が襲撃された事件を今後も忘れることなく、子どもたちの安全を守るため、これからも気を引き締めていきたいと思いました。

　昼からはさらに日差しが強くなりました。
　こまめな水分補給をしながら、２年生が入水しました。
　１年生と同じように、入るのを怖がる子もいましたが、入水するとみんな笑顔になりました。
　マスクなしの子どもたちの笑顔は、やっぱりとてもかわいいです。「マスクをとったらしゃべらない」と言われているので、思わず歓声を上げそうになるのを、必死で我慢している様子もかわいかったです。
　お風呂みたいに肩までつかるところからだるま浮きまで、水に慣れることを目標に楽しく練習しました。

　今日は暑い暑い一日となりました。
　プールに入るには最高です（ちょっと暑すぎですが）。

　１年生、初めてのプール。プールバックを置いてシャワー、体操、プールサイドで座って待つ・・・覚えなければいけないことがいっぱいです。
　いざ入水の時は、やはりこわがる子もいましたが、水が気持ち良かったこともあり、全員入ることができました。入ったら、うさぎさんになったり、ぞうさんになったりしながら、楽しく水慣れしていきました。　

　４年生は、社会科で私たちが使っている水について学習を重ねています。
　今日は、市役所の方に来ていただき、出前授業を行っていただきました。
　地球には水がたくさんあっても、飲める水はごくわずかだということや、歯磨きをしながら１分間水を出しっ放しにすると、６Ｌもの水が流れていってしまう、といったことを、クイズを交えて教えていただき、子どもたちはとても驚いていました。
　最後に、水質検査などの実験もさせていただき、水の大切さを実感していた子どもたちでした。

　今日は、１学期最後のクラブ活動です。
　雨が上がって運動場が使えるようになったので、運動部も予定通り実施できました。
　写真は、ニュースポーツクラブ、バレーボールクラブ、将棋クラブです。

　雨がやんで、晴れ間も見えてきました。
　３年生のプールの時間です。
　水泳は２年間中止だったので、３年生にとっては初めての大きなプールです。
　「マスクをとったらしゃべらない」「先生の話を聞く」「プールサイドは走らない」などの約束を確認し、シャワーの後、入水しました。
　気持ちよさそうに入る子もいれば、入るのを少し怖がる子も。でも、慣れてくると、水の感触を楽しみながら、笑顔で水中を移動していました。

　２年生は、栄養教諭の先生を招いて、食育の授業をしていただきました。
　赤・青・黄の栄養三色について、戦隊ヒーローを登場させるなど、わかりやすくたのしく教えてくださいました。
　子どもたちは、好き嫌いせずバランス良く食べることが大切だと、気づいていました。

　今日の５年生の英語は、I can 〜、I like〜、の英文のヒアリングをしていました。
　英文を聞いた後、どんな単語が聞こえたか、どんな意味か、ペアで話し合って発表していました。
　何問かするうちに、どんどん正しく聞き取れるようになっていきました。子どもたちの成長の早さに驚きです。