ミストシャワーと図書の寄贈教育実習まだ、大学生ですが、今回の経験を生かし、立派な先生になってほしいと思います。残りの実習も頑張ってください。 たてわり活動6年生がリーダーシップを発揮して遊びをきめ、みんなが楽しめるように考えます。今日はドッジボール、ドロケイ、しっぽとりなどをして遊んでいました。 3・4年水泳指導について
今年度太田市では、3年生の児童の水泳の時間に専門の先生に来ていただいています。世良田小学校においても3人の先生がいらっしゃいました。3・4年の子どもたちがそれぞれの先生のグループに分かれて学習していました。昨日は、初めてだったので、グループ分けからのスタートでした。水慣れグループ、バタ足グループ、けのびグループでしたが、どの子も生き生きとした表情で楽しそうに活動していました。
学校評議員登下校の交通安全、幼保小の連携、世良田祇園まつりの参加、学校と地域との連携、子どもたちの健全育成など、子どもたちが地域で健やかに過ごせるように協力していただいています。 先生たちの研修学習指導については先進的な他校の授業公開について参加した先生から話を聞きました。今後もよりよい授業作りを目指していきたいと思います。 世良田小唄講習会今日は世良田祇園実行委員長はじめ、歌や踊りの先生方が、学校にたくさん来て世良田小唄講習会をしていただきました。 最初に実行委員の方から、世良田祇園や世良田小唄の意味を教えていただきました。 次に、唄の先生からの指導を受け、三味線の先生方の演奏にあわせて小唄を歌いました。 最後に踊りの先生にポイントを教わりながら、みんなで一緒に踊りました。 世良田小唄の伝統を繋げていければよいと思います。 情報モラル教室「悪徳サイトにつながらないようにするにはどうしたらよいですか。」という質問に「フィルタリングをかけるとよいです。」と回答されていました。また、「ネット内での悪口」については、「警察はどこの誰が書き込みをしたかすぐにわかるので、匿名でも捕まります。」と話していました。 これからより情報化社会が進むなかで、子どもたちは必要な学習を経験しました。 俳句教室先生のわかりやすい指導の下、最後には一人一人自分の俳句を作ることができました。 子どもたちは真剣に考え、自分の句を完成することができて満足そうでした。 よい作品は上毛新聞に掲載されるかもしれません。学校でも言語活動の一環として今後も取り組んでいきたいと思います。たくさんの言葉や季語を覚えて表現が豊かになり、さらに情操豊かな子どもになるよう育成していきたいと考えています。 歯科指導 ブラッシングプラークテストをすると口の中の磨き残しが赤くなります。子どもたちは、歯と歯のすき間や歯の付け根のところが赤くなっていることに気付くことができました。 ブラッシング指導では先生が大きな模型を用意して歯ブラシの使い方の見本を示していただきました。これからの歯磨きに生かしていけるとよいですね。 かみかみ週間のこんだてこの1週間はよく噛む献立を提供します。 よく噛むことで消化を助けたり、脳の働きを活性化させるなど、体にいいことがたくさんあります。 今日の献立は、大豆のミートソーススパゲティ、かみかみ水菜サラダ、黒パン、ジョア(マスカット味)です。 かみかみ週間を機に食事の際はよく噛んで食べてみてください。 6月4日はむしば予防デーです。全学年で歯科指導に取り組んでいます。 6月1日は3年と6年が歯科医の先生からお話をうかがいました。3年生はプラーク検査のあとブラッシングの仕方を学びました。検査結果を見ながら、自分で磨き方を考えて目標を立てていました。6年生は歯周病について学びました。大切な歯を守っていきたいですね。 |
太田市立世良田小学校
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