１２月半ばにやってきたサケの卵ですが、１週間後には目が見え始めていて、いつ誕生するかと楽しみにしていたら、今朝第１号を発見！！これから冬休みの間に続々と誕生することでしょう。ふ化したばかりのサケの赤ちゃんは、小さな体に赤いグミのような大きな袋をつけて、しばらくはそこから栄養をとり入れます。今は水槽を黒い画用紙で覆っていますが、サケの赤ちゃんが元気に泳いでいる姿を見られる日を楽しみにしていてほしいと思います。

　本日１２月２２日で後期前半が終わりました。全校朝会では、全員で校歌を歌い、１年生代表から後期前半のがんばりと後半にがんばりたいこと、校長先生や生徒指導の先生から各学年の様子や冬休みに気を付けてほしいことなどのお話がありました。また書記局からは、先日行われた中学校生徒会との活動の報告や休み明けの活動のお知らせがありました。話している相手に体を向けて聞いている姿勢も立派でしたが、途中、準備のために空白の時間が少しあったのですが、その間も当然のようにみんな静かに待っていて素晴らしかったです。
　さて明日からは楽しみにしていた冬休みが始まります。クリスマスやお正月などイベントも目白押しですが、ケガや事故に気をつけて規則正しく充実した休みを過ごしてほしいと思います。そして１月１６日に元気いっぱいに登校してくる姿を楽しみにしています。

　札幌プリズムから表谷さん・宮下さんに来校していただき、視覚障害のことや盲導犬の役割についてお話ししていただきました。みんな真剣に話を聞き、たくさんワークシートに書き込んでいました。雪道での歩行訓練を受けている盲導犬は北海道協会だけで、東北地方などでも活躍しているそうです。雪が降ると横断歩道がわかりづらかったり、滑ったりして危険なので、今回の学習をいかして視覚障害の方を見かけたら声をかけるなど進んで手助けししてほしいです。また、お仕事をがんばっている盲導犬のことを温かく見守ってほしいと思います。

　算数で九九を習った２年生。全部の段を覚えてスラスラと言えるように算数の時間だけでなく、休み時間もがんばって練習していました。また、担任の先生だけでなく、担任外の先生のところに行って、九九検定（のぼり、くだり、ばらばら）を受けていた２年生。そんな頑張っている様子を見守っていた６年生がメッセージ入りの手作りメダルをプレゼントしてくれました。もらった２年生も渡した６年生も笑顔で、とっても素敵な時間でした。

　栄養教諭による食の指導がありました。まず、カルシウムには骨や歯を丈夫にするだけでなく、イライラを抑えたりするといった働きを教えてもらいました。そして、しっかりとりたいカルシウムはどんな食品に多く含まれているのかも教えてもらいました。実際に自分はどれだけ食べているのかを振り返って、今後どのようにカルシウムをとっていったらいいのかをみんなで考え、ワークシートにまとめました。

　社会福祉協議会の方々を招いて、今回は車椅子や高齢者の疑似体験をしました。体育館で、実際に車椅子に乗ったり押したりして、段差のあるところの大変さや押すときに気を配ることに気付きました。また、高齢者疑似体験では、軍手や重りを身に付けたり、ベルトを巻いて膝の曲げ伸ばしをしにくくしたりするなど身体を自由に動かせない中で、ものをつかんだり歩いたりする大変さを知りました。また、最後に講演を聞き、車椅子を利用している方や高齢者の方の立場に立ってサポートすることの大切を学びました。

　恵庭中学校、恵明中学校から保健体育の先生に来ていただき、体づくりの運動を教えてもらいました。一人ずつ順番に走ったり跳んだり身体のあちこちの部分を使って動いたりするコーディネーショントレーニング、ペアになって腹筋や背筋や馬跳びをするサーキットトレーニングに挑戦しました。普段の動きと違うトレーニングもあり、難しいながらも楽しそうに取り組んでいました。

　１４日（木）恵庭小学校にサケの卵が届きました。すでに目が薄っすら見えているのもあります。昨年は冬休みになってすぐ数匹誕生しています。今年もみんな元気にふ化してほしいです。しばらくは黒い画用紙に覆われているので、子ども達は見たいけれどじっと我慢です。

　セロハンを使ったステンドグラスを作っています。形や配色を考えて切ったり貼ったり、途中で光を差し込ませて確認したりしながら、素敵な作品が仕上げていました。カッターを使うので安全にも気をつけています。

　電動糸のこぎりを使って、１枚の板からいろいろな形を切ります。細かい形や複雑な形でも器用に板を動かして切り取ることができました。色を塗って、切り込みが入った板にはめ込み、いろいろな作品を仕上げます。

　４年生は、川の様子を探検したり稚魚の放流をしたりと、かがやき（総合的な学習の時間）で漁川について学習を進めています。今回は「えにわ市民サケの会」の方を招いて、サケの一生や生態、それに携わるお仕事について、お話を聞きました。「サケの卵を育てたりする活動はいつからやっていますか」「なぜサケの会の仕事をやろうと思ったのですか」など、４年生からもたくさんの質問がありました。これから学校でサケの卵を預かり、来年の春まで４年生が中心となってお世話をしていきます。

　大休みに、つくしんぼ学級の先生にフォークダンス「タタロチカ」を教えてもらって、一緒に踊りました。一緒に活動するのは校外学習以来でしたが、ダンスの中で「ヤクシー」と叫ぶところをつくしんぼ学級の子が考えた「タクシー」「ヨッシー」「コッシー」に替えて言ったりと、みんなで楽しく踊りました。最後には、つくしんぼ学級で作った版画カレンダーをプレゼントしてもらいました。

　５年生に続いてハイテクＡＣの講師に、開脚跳びのポイントを教わりました。「踏み切る１歩前が大事」「手をつくときは滑らせないで上から」など具体的に伝えてくれたことで、子ども達もどんどん跳べるようになりました。準備も後片付けも２年生みんなで協力してできました。

　ハイテクACから講師を招いて、走り高跳びのポイントを教わりました。ゴムひもを使って助走のリズムや振り上げ足の上げ方などを確認し、慣れてきた人はバーを跳び越える練習をしました。いくつも練習場所を作ってたくさん練習したことで、上手なフォームで跳べる人が多くなったようです。

　消防本部に続いて、今回は学級ごとに恵庭交番の見学に行きました。２つのグループに分かれて、前半はパトカーを見せてもらい、後半は警察官の装備や施設の中を説明してもらいました。パトカーの運転席に座らせてもらったり、実際に警棒を使った逮捕術を見せてもらったり、手錠などにも触らせてもらったりもしました。テレビでしか見たことがないようなものを目の前で見ることができて貴重な体験ができました。また、事前に送っていた質問に対して、スライドにしてわかりやすく教えてくれました。

　６年生に続いて、５年生の調理実習がありました。今回は、水の分量や火加減の難しいご飯炊きと、材料の切り方や加熱の仕方を工夫するみそ汁を作りました。沸騰してブクブクしてきたご飯を見て思わず蓋を開けてしまったグループや、味噌の分量を間違えて薄い味になったからと後から追加していたグループなどもありましたが、それらの失敗もまた経験となって、次につながることでしょう。自分たちで作った炊き立てのご飯や煮干しで出汁を取ったみそ汁の味は格別だったようです。

　社会科の学習の一環で、有明町にある恵庭市消防本部の見学に行ってきました。ポンプ車などの消防車両を見せてもらったり、通信指令センターなどの施設内を巡ったりして、詳しく説明してもらいました。最後には、はしご車のはしごを３５ｍまで伸ばしてもらって、上から３年生全員の写真を撮ってもらいました。ちなみに、恵庭市でそこまで伸ばすほどの火災は今まで無いそうです。

　食の指導の学習を生かし、各班で相談して献立を決めました。必要な材料や分量を考えて、自分たちで買い物にも行きました。準備から調理、後片付けまで、みんなで協力しながらとても手際よく進めている姿はさすが６年生。野菜炒め、野菜のベーコン巻き、肉じゃがなど、出来上がった料理をみんな美味しそうに食べていました。

　４年ぶりに全校児童が集まっての開催となりました。「考えよう　平和につながる行動を」をテーマに児童会書記局が進行し、司書による読み聞かせ、６年生による「いじめゼロ宣言」と合唱「地球賛歌」、そして最後には全校児童による「BLIEVE」の合唱がありました。「戦争」から「平和」とは何かを知り、「平和な学校生活」を送るにはどのようなことが大切なのかをみんなで考えました。何人かに発表してもらい、「いじめがなく、互いに助け合うこと」が大切だということをみんなで改めて確認しました。ぜひ今後の生活に活かしてほしいと思います。

　栄養教諭による食の指導が各学級でありました。実際に、主食や副菜などのメニューカードを使って１食分の献立を考え、５つの基礎食品群を組み合わせると栄養のバランスがとれた食事になるということを学習しました。自分の選んだ献立の栄養素が偏っていたり、バランス良かったりということに気づいて、見直しをすることができました。