２年生が土曜授業参観での発表の練習をしていました。
「廊下がステージ、教室が客席」という設定のようです。
優しい歌声が廊下に響いていました。
本番が楽しみです。

４年生が国語で「アップとルーズで伝えよう」の学習。
説明文を読んで理解し、他者へ伝えていきます。
ホームページの写真の使い方はどうでしょうか。

あおぞら学級では生活総合で野菜の観察。
花がさいたり実をつけたり。
おや、サツマイモは枯れているぞ。
だいじょうぶかな。

３年生の国語では、新出漢字を勉強していました。
「坂」を見て、「おおさかの『さか』に似てるね」。
「悲」を見て、「悲しいは英語で？」「sad」。
学びが広がっていました。

今日はＰＴＡ学習環境部の皆様の読み聞かせ。
子どもたちもたのしみにしていました。
間もなく梅雨。
絵本好きが増えそうでうれしく思います。

今日はＰＴＡ学習環境部の方々が苗の植えかえに来てくださいました。
また、２年生への読み聞かせもしてくださいます。
よろしくお願いします。

３年生が総合で町探検の報告会。
コースで発見したことをシェアしました。
家族が働く場所もあったり・・・。

２年生が体育でリレーの学習。
コースの途中に大きな箱。
箱を置き換えたり、飛び越したり。
バトンは輪っかです。

６年生が図工「くるくるクランク」の制作。
仕組みを生かして動く作品に仕上げます。

５年生が図工で針金アート。
１本の針金を立体にしていきます。

４年生が算数で角の大きさの学習。
せんすの様なおうぎ形。
何に使うのかな。

あおぞら学級では生活総合で収穫体験。
ビワの鮮やかな色。
「きれい」「ひとつあげる」
(^_^)

３年生が算数で円の学習。
同じく国語「こまを楽しむ」で説明文の学習。
共通点がありそうですね。

２年生の体育で水泳の学習。
一年前を思い出しながら「たのしみ」
プールが好きな子、増えています。
ルールを守って楽しみましょう。

６年生が理科で気体検知管を使って学習を進めています。
二酸化炭素と環境との関わり。
二酸化炭素と人体との関わり。

５年生の体育で水泳がはじまりました。
「自分の命は自分で守る」
そのために、ルールを守る！
今シーズンも楽しい水泳にしてください。

いってらっしゃい。

４年生が体育でボールを使ってアイスブレイク。
肌触りがよく当たっても痛みを感じにくいボール。
つい手に持って、あそびたくなるボールです。

３年生が外国語で気分を表す表現の学習。
私が中学生の頃はFineしかなかったけれど、
今は全然違うね。

２年生が国語で「スイミー」
共感しやすいお話です。
家族とも会話が広がるお話です。

２年生が２３日に体力テスト。
腕や脚、身体の動きが連動します。
記録を伸ばしていきましょう。