日本語指導の先生が、国際教室の壁にすてきな鯉のぼりを飾ってくださいました。もうすぐこどもの日ですね。南小の子どもたちが健やかに成長することを願います。

　体育館で、交通安全に関する視聴覚資料を見て学習しました。
４年生以上の子どもたちは、子どもたちだけでの自転車移動が増えてきます。
ヘルメットをかぶり、体に合ったもので、交通ルールを守って自転車に乗ること。これは最低限の約束です。

　この先に、そのときの状況に合わせて、判断して乗ること。という難しい課題が出てきます。『信号が青だけど（交差点にスピードを上げて車が進入してきている）』『自転車も走れる歩道だけど（ベビーカーを押して歩く人が前にいる）』『端に寄って走っているけど（日が暮れて、街灯もない道を走っている）』などなど。
　少し間違うと、大きな事故などにつながってしまう可能性もあります。家の人とも日頃から、自転車の乗り方、安全な歩き方について話題にしたり、保護者の方がいる場面で自転車に乗ったりしてくださいね。

　児童会本部が中心となって、１年生を迎える会を行いました。
体育館での実施は久しぶり。６年生が教室まで迎えに行き、手をつないで１年生を入場させてくれました。

　全校での校歌のあと、他学年からもプレゼント。
　２年生から、アサガオのタネ（昨年自分達でタネをとりました）。
　３年生・４年生から、南小の『おすすめカード』。
　５年生から、手作りペンダント。

　１年生はお礼に、元気よく振り付きで歌を歌い、全員でよろしくお願いします、と挨拶をしました。かわいらしく、また、立派な姿でした。

　児童会長からの歓迎の言葉もとても心のこもったものでした。１年生を児童会の仲間に迎えられて、とても温かい気持ちになった会でした。

２年生は、生活科の学習で、一人一鉢のミニトマトに加え、畑で野菜を育てます。
今日、ナス・ピーマン・キュウリの苗を２年生皆で植えました。

畑は校務員さんが耕して畝立てをしておいてくれました。

担任から『土をかけるときに、良く育つように、思いをこめるんだよ』と声がけがあると、子どもたちが、かけた土にポンポンと手をあてながら、『大きくなあれ』と励ましていました。『育てる』とは、万物においてこの思いですね。

交通指導員さんをお迎えし、１年生の歩き方教室を実施しました。

学校の東門から出て、古戸方面に歩き、横断歩道や、白線のある道、白線のない道を通って学校に戻るコースです。

登校班で歩くときのように、一列で歩きましたが、やはり大事なのは、
『自分で気をつける』意識です。

横断歩道を渡るとき、きちんと右左を確認し、手をあげて自分の存在をしっかりと見せ、再度安全を確認してから渡ること。今後も、保護者のかたとともに、繰り返し、伝えていきます。

給食のあと、１年生も清掃活動に取り組み始めています。
６年生がお手伝いに来てくれます。

ほうきの使い方や、ぞうきんがけ、机・いすの運び方など、６年生がお手本になって進めてくれるおかげで、床や廊下がピカピカになり、教室内が整頓されました。

清掃が終わった場面では、１年生から大きな声で『ありがとうございました！』と感謝の言葉を伝えることもできました。

４月１７日（月）

　通学班ごとに、班の並びや登校方法の安全確認などを行ったあと、緊急時の下校方法である『一斉下校』で帰宅となりました。
　班長さんが１年生を迎えに行ったり、校庭での並び方をやさしく教えたりする姿が見られ、頼もしかったです。

　震度５弱以上の地震の発生などで、緊急で引き渡しが必要となった場合も、子どもたちは校庭に避難して、保護者の方のお迎えを待つために並んでいることになります。

　『自分の命を守るための学習』今後も継続して行っていきます。

配付文章に、インフルエンザによる治癒報告書を掲載しました。

　小学校での初めての給食メニューは、
　
　チキンライス、
　牛乳、
　プレーンオムレツ、
　ＡＢＣスープ、
　お祝いいちごゼリーです。

　給食当番もそれぞれのクラスで皆頑張っていました。
　

　１年生の下校の並び方も日に日に上手になりました。
方面別に、お迎え当番をになってくださる保護者の方々とともに、また学童さんへ帰る子も学童の先生方ときちんと並んで帰宅します。子どもたちだけでも安全に気をつけて帰れるように、毎日が勉強です。

令和５年４月７日（金）

　新年度が始まりました。
　降雨の予報も出ていたのですが、お陰様で、日の差す時間帯もあり、新任式と始業式を校庭で行うことができました。
　午後には、入学式を開催しました。新１年生が元気に入場し、かわいい姿を見せてくれました。よく話を聞き、「はい！」と何度も返事をすることもできました。すばらしい式になりました。

　地域の皆様のお力をいただきながら、子どもたちとともに、楽しく学べる南小学校をつくっていきます。