ひとつひとつの動きを大切に覚えようと頑張っています。健気に努力する子どもたちですね。

低学年のスポレクの通し練習がありました。小さな学年の子どもたちが、自分の役割をしっかり果たそうと努力していました。当日が楽しみです。

新出漢字の学習場面です。3年生も、たくさんの漢字を覚えますが、空がきをして書き順を覚えていました。

土 がお題です。みんな黒シャツなのは、万一、汚れても大丈夫なようにという配慮ですね。子どもらしさのある味わいのある字もあり、興味深かったです。

目の働きについて、まとめています。ドライアイに関わる内容も、下の方の掲示物にありました。保健室の掲示物でよく確認しましょう！

(空気中にある水)の学習に取り組んでいます。どうしたら、調べられるのかを考える導入の場面でした。

倍数と約数の学習をしています。友だちの説明に驚いたり納得したり、お互いの考えをバレーボール型の交流で深めていくことを校内研修では取り組んでいます。

3位数から2位数の引き算の筆算を学習しています。黒板に答えを書いている子もいます。先生が机間を回りノートチェックをしながら、学習の定着状況をひとりひとり確認していました。

視聴覚教材をつかい興味関心を高めながら、五感を働かせて俳句を作ります。

子どもたちの文字で、大きく貼り出されました！一文字ずつ担当して書いたと思われる説得力のある文字が、高学年の踊り場に飾られています。まわりを笑顔にするような行動や声かけをこころがけていきましょう。

明日、子どもたちを通して保護者用プログラムを配布する予定です。A3版裏表印刷で２つ折りになります。

１０月２日（金）、１０時５０分から毛里田小学校スポレク低学年の部があります。
２年生もこの日のために一生懸命、練習をしています。１年生のお手本になろうと頑張っています。保護者の皆様、ぜひ子ども達の頼もしい姿を見に、お越しください。
かけっこは１組が１，２コース、２組が３，４コース、３組が５，６コースを走ります。
玉入れとドレミの歌は１組が野球のネット側で、３組は駐車場側、２組はその間で行います。お子さんにおおまかな場所を聞いたり、当日の靴下や靴の色を確認したりしておくとよいと思います。
雨天の場合は１９日（月）に延期となります。よろしくお願いいたします。

2年担任

当日の子どもたちの頑張りに期待したいと思います。【早寝、早起き、朝ご飯】で、ご家庭も応援をよろしくお願いいたします。

多彩な動きと軽快なリズムで子どもたちも楽しんで踊れるようになってきました。

クラスごとの決めポーズもあるようです。楽しみです。

毛里田八木節も上手になってきました。動きがそろうまで、もう少しですね。

みんなで取り組む楽しさを感じて、練習に励みます。

たくさんの努力と工夫を先生方が試みる中で、高学年の子どもたちは、ひとりひとりがコロナ渦でのスポレク練習に例年の運動会練習と同様の仲間とともに作りあげる学校行事の醍醐味や楽しさや喜びを感じていたように思います。これから、高学年の子どもたちの頑張って練習風景をいくつかご紹介したいと思います。

2年生は玉入れと、ドレミのうたの練習を頑張っていました。玉入れはエアー玉入れで、実際に玉入れしているつもりて動きを確認しました。どの子も自分の立ち位置を確認できました。特に子どもたち同士で確かめあい、声をかけている姿には成長を感じました。練習の最後には、【ドレミのうた】【ありがとうの花】の２曲を聞かせてくれました。よく歌えていました。子どもたちの歌を聞きながら、子どもたちが、友だち同士の関わりを通して助け合い、互いに個性を認めあい、成長していくことをひしひしと感じました。仲間は大切ですね。

校内を回っていたら、子どもたちの素敵な歌声が聞こえてきました。【にじ】という曲ですね。作詞は新沢としひこさんだそうです。1番の歌詞のみご紹介します。

にわのシャベルが一日ぬれて
雨があがって くしゃみをひとつ くもがながれて 光がさして
みあげてみれば ラララ にじがにじが
空にかかって
きみのきみの気分もはれて きっと明日はいい天気
きっと明日はいい天気

このような歌詞です。歌い終わったところで拍手をしたら、3年生の子どもたちが大きな声で、【ありがとうございました！】とお礼を言ってくれました。子どもたち、ありがとう！みんなから歌声と元気をもらえましたよ！