逃げろ！といっても、避難訓練ではありません。今日は今年度最後の朝体育で、全校鬼ごっこをしました。白帽子の子が先に逃げて、後ろで待っている赤帽子の子が鬼です。白帽子の子はつかまると赤帽子に変えて鬼になります。

　１年生から６年生まで全員が校庭を駆け巡っていました（２回戦目は先生たちも）。あっという間に全員が赤帽子になりました。学年関係なく、駒っこみんなで遊ぶのも楽しいですね！

　「ありがとうございました！！」最後の挨拶ではとても元気な声が校庭に響きました。

　６年生の教室には、卒業までのカウントダウンカレンダーが掲示されています。一人一枚ずつ、イラストと級友へのメッセージを添えながら「あと○日」と知らせています。写真は「あと１０日」となったカレンダーです。

６年生のみなさん、駒形小で仲間と過ごす時間を大切にしてくださいね。

学校で一番大切な卒業式。
その練習が今日から始まりました。

初めてとは思えないほど
６年生も５年生も立派な態度でした。

自分の成長と
保護者をはじめ様々な方々への感謝が示せる
卒業式になることを願っています。

　４年生が「わたしの好きな動物は何でしょう？」など、「自分クイズ」を出し合い、盛り上がっていました。ChromebookでGoogleスライドを使い、文字の大きさを変える、画像を入れる、アニメーション機能を使うなど、プレゼンテーションの技能を高めていました。４年生でいろいろな機能や使い方を知り、高学年での様々な活用につなげています。新たな友達の発見もあり、楽しいクイズ大会でした。

「字が見やすい。」「明るい方が目にもいいと思う。」など、３年生が気付いたことを出し合っていました。保健「けんこうによいかんきょう」の学習で、カーテンを閉めて電気を消した教室（１枚目）とカーテンを開けて電気を点けた教室（２枚目）を比べていました。教室で気付いた工夫を活かして健康に生活してほしいと思います。

５年生は紙版画と同様に木版画を黒インクで印刷した版画に、絵の具で着色をしていました。イメージする作品にしようと色を考え、黒インクのついていない部分に着色していました。すると、色が映えたすてきな版画になっていました。作品づくりに没頭している５年生でした。

　３年生が紙版画の印刷をしていました。紙を貼って作った版に黒インクをつけて、印刷する紙を置き、ばれんや手でこすります。紙を版から取ると、すてきな版画になっていました。手に黒インクがついても楽しそうに取り組んでいました。　

　今年度最後のＰＴＡ資源回収とあいさつ運動が行われました。月に１回、門の近くでは学級代表委員児童だけでなくＰＴＡ環境補導部の方も笑顔で挨拶の言葉をかけてくださいました。玄関前ではＰＴＡ本部役員の方が、資源回収をしながらあいさつ運動をしてくださいました。挨拶をする大切さを実感する機会になったと思います。また、資源回収へのご協力をありがとうございました。

　駒形小の子どもたちや地域の方が持って来たベルマークの集計等を行ってくださっているベルマークボランティアの方がいらっしゃいます。代表児童が「ベルマークで学校に役立つものをいただいています。ありがとうございます。」などと言葉をかけながら代表の方へ感謝状を手渡しました。大変な作業ですが、快く対応してくださっていることに感謝申し上げます。

　中学１年生の駒形小の卒業生が、昨日と今日の２日間、職場体験をしました。笑顔で子どもたちと一緒に積極的に活動し、頑張っていました。「楽しい２日間でした。先生になりたいなと思いました。」などと感想を述べていました。児童の立場とは異なる視点で子どもたちと関わり、将来を考えるよい機会になったと思います。これからも、様々な経験をして、自分の進むべき道を見つけて頑張ってほしいと思います。

３月２日（木）。今日の給食は、洋風ちらし、牛乳、いわしの梅煮、ふわふわ汁、桜餅でした。駒形小では１日早いひなまつり献立です。桃の節句とも呼ばれ、女の子の健やかな成長と幸せを願う日です。ひな人形や桃の花を飾ったり、ひなあられやはまぐりのお吸い物、ちらし寿司を食べたりしてお祝いします。「ふわふわ汁に入った紅白はんぺんがかわいい！」「桜餅がおいしかった！」と子どもたちから好評でした。

　朝、子どもたちの登校時に交通指導員さんが安全を見守ってくださっています。お世話になっている交通指導員さんへ、児童代表の２人が「感謝状」を手渡しました。笑顔で受け取ってくださいました。これからも子どもたちのために活動を続けてくださるとのことで、心強いです。

１枚目の写真で子どもたちが興味深く見ているのは、先生のフィギュアです。
　
　８月に６年生の代表児童が「ミシュランデジタルものづくり体験ツアー」に参加しましたが、その際、引率した３人の先生たちの写真を撮影しました。そこから３Ｄプリンターで立体的になったフィギュアができ上がり、本日、贈呈式が行われました。体験ツアーに行けなかった子どもたちも、先生とフィギュアの先生を見比べて、実物がそのまま小さくなってでき上がっていることに驚いていました。先生たちも「足の筋肉が○○先生そのまま。」などと精巧さに驚いていました。
　
　デジタルものづくりに興味をもち、将来に活かす子どもたちがいるかもしれませんね。日本ミシュランタイヤ株式会社の皆様、貴重な贈り物をありがとうございました。

　５年生が理科室で実験をしていました。おもりの重さを変えて、ふりこの１往復する時間を計り記録していました。重さごとに３回ずつ記録をとり、平均を出して比較していました。「予想と違う。合っているのかな。」などと、自分の班の結果に疑問をもつ子もいました。疑問をもつことで学びが深まりますね。

　一年のまとめの時期になり、どの学年、どの教科も復習をすることが増えてきます。クラスのみんなで復習問題を解いたり、Chromebookを使って一人一人が自分で選んで復習問題を解いたりしています（写真は２年生）。現学年の学習内容を身に付けて次の学年へ進めるように、復習もがんばってほしいと思います。

　全員合唱で校歌を歌いました。２部合唱の歌声が体育館に響き渡りました。校長先生から「校歌の歌詞のように、みんな輝いていましたよ。」と、各学年の思いのこもった出し物がすばらしかったことや６年生への励ましの言葉が伝えられました。途中で、この会の企画や進行をした５年生に触れ、「６年生、５年生に任せて大丈夫でしょう？安心して卒業できるかな？」と校長先生が投げかけると、多くの６年生が頷いていました。大きな拍手の中、６年生が退場しました。
　どの学年も工夫した表現で思いを伝え合い、６年生にとっては駒形小でのすてきな思い出の一つになったことでしょう。
　参観していただいた６年生保護者の皆様、駒っこたちへの温かい拍手をありがとうございました。　

（６年生お礼の出し物）「ラストソーラン」
　１〜５年生は体育館の端に寄り、６年生は体育館いっぱいに広がり、ソーラン節を踊りました。心を込めて全力で踊るラストソーランに、会場にいる全員の目が釘付けになりました。見ながら真似して踊る下級生もいました。６年生は憧れですね。

（５年生）「思い出のダンスメドレー」
　６年生が運動会で１年生から踊ったダンスを披露しました。６年生は懐かしそうに見ていたかと思いきや、最後の曲「男の勲章」では６年生が立ち上がり、５年生と一緒に踊り始めました。５年生と６年生のダンスコラボに手拍子とともに会場が沸きました。

１〜５年生まで６年生への感謝の気持ちと中学校へ行っても頑張ってくださいというメッセージが伝えられました。

各学年の出し物が始まりました。

（１枚目３年生）「KOMAGATA×FAMILY　６年生クイズ」
　「第１問　６年生に人気な給食は何ですか？」など、６年生に関わる３択クイズが５問出題されました。正解が発表されると大喜びの駒っこたちでした。６年生のよさも伝わるクイズで盛り上がりました。

（２枚目４年生）「ともだち」
　谷川俊太郎さんの詩「ともだち」を発表しました。写真は「ひとりではできないことも　ともだちと　ちからをあわせれば　できる」で長縄跳びの場面です。その他、詩の言葉と言葉に合わせた動きで見ている人を楽しませたり、大切にしてほしい人を伝えたりしました。

（３枚目１・２年生）「思い出のアルバム」
　４番まで替え歌で元気よく歌いました。「一年中を思い出してごらん　あんなこと　こんなこと　あったでしょう♪　いつも優しく　助けてくれた　大好き６年生　ありがとう♪」最後に、細かい色紙できれいに貼ったメッセージが見えて、じっと見つめる６年生でした。

　１枚目は朝行事の時間の６年生教室です。１年生から手作りのメダルが届き、嬉しそうに首にかけた姿を見せてくれました。
　２時間目に６年生を送る会が行われました。大きな拍手の中、花のアーチをくぐって６年生が入場しました。２年生が作った輪飾りや３年生が作ったお花を使って５年生がきれいに飾りつけをした会場（体育館）に驚いた子もいたようです。６年生が手に持っているのは、４年生が作った招待状です。
　
　児童代表挨拶では、５年生が「・・・ぼくたちは、これまでたくさんのことを６年生に教えてもらいました。その姿はとてもかっこよく、尊敬しています。・・・今度はぼくたちが最上級生としてこの学校をまとめていきます。・・・この送る会の時間を笑顔で過ごせたらいいなと思います。卒業生の皆さんが輝いていけるよう願いを込めておくります。」などとしっかりと伝えていました。