本日、１年生・３年生を対象に、太田警察署の方や交通指導員さんを迎え、交通安全教室を実施しました。

１年生は、安全な歩き方について学習をしました。
太田警察署の方に、道路の渡り方や、駐車している自動車の近くを歩くときの注意の仕方など、わかりやすく教えてもらいました。

講話の後は、校庭に作った摸擬道路で、交差点や踏切など、いろいろな場面を想定して、全員が安全に歩く練習に取り組みました。

「右、左、右だよ！」「後ろも見たかな？」など太田警察署の方や交通指導員さんに声をかけてもらいながら、少し緊張した面持ちで、道路を渡ったり、障害物を避けて歩いたりしていました。

２年生は、国語の授業で漢字の学習に取り組んでいました。

１年生の学習と比べて、レベルアップしていく漢字に、
「うまく書けないな」という声も聞こえましたが、
一画一画をゆっくり丁寧に書いていました。

今日習った字は、群馬の「馬」ですね！！

５年生の外国語では、単元ごとにテストが行われます。

初めて受ける外国語のテスト、
「どんなテストだろう？」「難しいかな？」
と不安の声も聞こえてきました。

聞き取りのテストでは、
「意外とできた」「楽しかった」という感想が見られました。

やってみるまでは不安でも、
やってみると楽しいこと、できちゃうことがありますね！

５月上旬、教科によっては２つ目の単元が終わりを迎えています。

校内を散策していると、真剣にテストに取り組む駒っこがいました。
算数や理科で学習してきたことを生かして、問題を解いていました。

たくさん学んで(インプット)、
たくさん表出して(アウトプット)いきましょう。

今日の献立は、
ごはん
牛乳
サバのみそ煮
塩こんぶあえ
とうふのみそ汁
です。

３年生は、新しく外国語活動の授業が加わりました。

今日の授業では、ALTの先生が言った行動をする活動をしました。
例えば、
Stand up. と言われたら、立つ。
Clap your hands.と言われたら、２回手を叩く。

ALTの先生は、時々言ったことと行動を間違えて見せることがありました。その間違いに引っかからないように、よく指示を聞いています。
しかし、間違えるとたちまち笑いが起こり、楽しく活動に取り組んでいる様子が見られています。

また、ALTの先生のゴールデンウィークの思い出話を聞き、「いいな〜」「楽しそう」という感想も聞こえてきました。

今日の献立は、
きなこあげぱん
牛乳
ABCスープ
こまつなとコーンのソテー
です。

小学生の好きな給食ランキングで、常に上位に君臨する「あげパン」。
あげパンを勝ち取るために、じゃんけん大会が行われているクラスもありました！

今日の給食も、とってもおいしかったです！

３年生の図工では、
大小のビニール袋に、うちわや送風機で風を送り、遊びました。
ふわふわと浮かんだ形から、思いついた絵柄や形をつけ、楽しい作品に仕上げました。

空気を換気していると、まるで元気いっぱいに動いているように見えます！

本日、JRC登録式が行われました。

JRC委員会の児童が、司会・進行を務め、「JRCとは何か」「どんな活動をするのか」を説明していました。
式では、全員で「空は世界へ」を歌ったり、各クラスの代表児童が署名をしたりしました。

駒形小学校の目指す児童の姿である、「気づき、考え、実行する」を体現するような活動を期待しています。

今日の献立は、
ぶたキムチごはん
牛乳
しゅうまい２こ
わかめスープ
です。

令和５年度、２回目の委員会活動では、
各委員会の仕事に取り組んでいきました。

例えば、美化委員会では、
校内にポスターを貼ったり、期限が切れたポスターをはずしたり。

保健委員会では、
歯を大事にしようと啓発するポスターを手描きでつくったり。

学級代表委員会では、
朝の放送のコメントを考えたり、放送の仕方を学んだり。

これから本格的に始動していく駒っこたち。
今年は、どんな駒形小学校になっていくのか楽しみです。

４年生の社会では、
群馬県の産業について学習していました。

群馬といえば、
・ねぎ　
・こんにゃく
あとは、、、。

そういえば、群馬には「上毛かるた」がある！

上毛かるたの読み札を参考にしながら、学習を進めていました。
上毛かるたを通して、群馬のことがもっともっと知ることができますね！

４年生の総合の学習では、
「みんなにやさしい街」について考えています。

○「みんな」ってだれのこと？
○「みんなにやさしい街」ってどんな街？

とテーマについて考え、どんな学習をするのか見通しを持っていました。

日本に住んでいる自分たちだけではなく、外国から来た方や妊婦さん、障害のある方など、どんな人にもやさしい「バリアフリーの街」について、知識を身につけていきたいですね！

今日の献立は、
ごはん
牛乳
じゃがいものそぼろ煮
はるさめサラダ
です。

本日、尿検査セットを配布しました。健康診断の一環として、尿検査を実施します。腎臓病その他の早期発見のために行いますので、ご協力くださいますようお願いいたします。


１、検査日　５月８日（月）午前９時まで
＊当日、欠席・未提出の人は、５月９日（火）に提出してください。

＊女子で月経中の人は、後日実施いたしますので、担任または養護教諭にお知らせください。検査セットは保管しておいてください。（５月２９日（月））

２、尿の採り方
＊検査結果に影響する場合がありますので、前日の夕方からは錠剤やジュースなどビタミンCを多量に含んだものを飲まないでください。
＊寝る前に必ず排尿してください。
＊「尿容器袋」の太枠の中にボールペン等で記入してください。
（学年・組・番号・氏名・性別）

（１） 朝起きて最初の尿を紙コップにとる。
（はじめと終わりの尿はとらずに中間の尿をとる。）
（２） 紙コップの尿をスポイト式容器の中に十分吸い上げる。
（３） スポイト式容器のフタをかたくしめて、「尿容器袋」に入れる。
（４） 「尿容器袋」は、必ずのり等で封をする。
（５） 学校に持ってきたら、「尿容器袋」に入れたまま提出する。

３、検査結果は、異常があった場合のみ、お知らせいたします。

５年生の外国語の授業では、英語でやりとりをする活動をしています。

写真１は、好きな食べ物や色を聞き合っています。
What ( color / sport / food ) do you like?
▶︎I like ___.
を使ったやりとりを行なっています。

写真２は、外国人になりきって、名前のスペルを確認しあっています。
How do you spell your name?
▶︎L-U-C-A-S, Lucas.
と伝え合い、聞き取ったスペルを書いています。

英語を含む言語は、たくさん使うことで習得することができます。ふり返りにも、「英語がペラペラになりたい」という記述が多く見られます。
たくさん話して、英語をマスターしていきましょう！

４年生の音楽の学習では、鍵盤ハーモニカを使っています。

「いいこと　ありそう」という曲は、前半が歌、後半からは歌と演奏に分かれています。
最後の
「ドレミファソ　ラシド」の指づかいに苦戦をしている様子が見られましたが、なんとか小指で終わらせるように練習を繰り返しています。

歌パートと演奏パートが完璧にそろったら、すてきなハーモニーが奏でられますね！

今日の献立は、
ごはん
牛乳
マーボーどうふ
じゃこサラダ
です。

ゴールデンウィークを迎えるにあたって、生徒指導担当の先生から以下の話がありました。


(1)規則正しい生活を送りましょう。
生活習慣が乱れないように、普段の学校がある日と同じ生活リズムを送りましょう。

(2)外出する時は、おうちの人に必ず伝えましょう。
友達と遊びに行く時には、おうちの人に
★「だれと」「どこで」遊ぶのか
★「何時に帰るのか」
を必ず伝えましょう。

(3)SNSやオンラインゲームは正しく、楽しく使いましょう。
目の前に相手がいないからこそ、より気をつけて使う必要があります。難しい場合は、おうちの人と使い方を話し合ってみることも大事です。

(4)交通事故に気をつけましょう。

(5)熱中症対策をしましょう。

(6)感染症対策をしましょう。


楽しい休日を過ごしたら、先生に思い出話をたくさん聞かせてくださいね！

今日の献立は、
ごはん
牛乳
チキンだっす
きりこんぶのいために
はるキャベツのみそ汁
です。