群馬大学からの教育実習生の関先生の研究授業が行われました。
５年生の算数で「平均」の内容です。
　自分の歩幅と歩数を題材にして、日常化を図った算数の授業でした。

　朝礼で校長による人権講話を行いました。
人それぞり得意なことや不得意なことがあり、また、年齢で出来ることやできないことがあり、それぞれが力を合わせて社会が成り立っているということを、プレゼンを使って話しました。

　11月9日　エアリスホールにて、音楽発表会が行われました。２日間行われますが、世良田小学校は、１日目の午前でした。
練習の成果もあり、大きく口を開け、しっかり発声し素晴らしい発表でした。

出発前に体育館で声だしです。

　昼休みは、校庭が賑やかです。サッカーをする子、ドッヂボール、けーどろなど。
その中で、鉄棒の逆上がりなどを練習している子が毎日見かけます。
教え合ったり、協力したりしている姿は、微笑ましいです。

４．５年生は、９日・１０日の太田市小・中学校音楽発表会に向けて、音楽の時間だけでなく朝練習をしています。
表情良く、小学生らしく元気良く歌えると良いです。

　１年生の持久走大会の感想を紹介します。
感じたことや思ったことを表現するのに、文章が得意な子どもや絵が得意な子がいます。
また、行事の後にすぐに描かせると、感性豊かな表見が期待できます。
こんなことを考えながら、描かせています。

　11月3日文化の日、ＰＴＡ行事で「親子料理教室」を行いました。講師は、調理師の逸見先生。40人の参加で、キムタクごはん、ＡＢＣスープ、ひらひらサラダ、フルーツゼリーを作りました。
　包丁を使ったり、炒めたり・・・楽しく作り、食すことができました。

　持久走の午後に、６年生が尾島中学校を見学しました。
ねらいは、中学校の様子を知り、進路への意識を高めることです。
　まず、中学生の各学年の合唱コンクール金賞クラスの学校を聞きました。
その後、部活動の参観を行いました。

　１１月２日は、曇りから晴れという持久走には絶好の天気でした。
各学年毎にスターしました。
小学校での持久走は、順位よりも「最後まであきらめないで走りきる」ことが一番の目標です。練習の時も同じですが、心と体を鍛える行事です。

　２０分休みが最後の練習になりました。
明日は、持久走大会の本番、がんばりましょう。
１年出走　１０：００
２年出走　１０：１０
３年出走　１０：２０
４年出走　１１：０５
５年出走　１１：１５
６年出走　１１：３０

　４．５．６年生は午前中に、１．２．３年生は午後に試走を行いました。
高学年に比べ、差が大きいのが課題です。でも、みんながんばっています。

　応援［子どもの体調観察と交通指導］していて、感じるのは、上位グループの差が縮まっていることです。県大会にも出た６年のＴさんが飛び抜けて速かったのですが、その後のグループの走力が付いて速くなってきています。中位グループは、混戦です。
　どの子も速くなり、走力の差が小さくなっています。

　

　月曜日の朝は、読書の時間です。低学年は読み聞かせボランティアによる「読み聞かせ」です。
　先生方は打ち合わせの時間になりますが、担任がいなくても，静かにしっかり取り組んでいます。

大会の様子です。
お昼頃から雨になりましたが，みんながんばりました。

開会式が始まりました。
世良田小学校からは、四名参加しています。

４年生が校外学習で、富岡製糸場と自然史博物館に行ったことを新聞にまとめました。

その他の新聞は，次をリンクしてください。
http://www.ota.ed.jp/serada/H28nen/4nen/yousu_4...

朝行事では，最後の持久走練習です。
みんな本番同様に，真剣に走っていました。

10月27日は，世良田小学校の開校記念日です。
始業前に，校長講話を行いました。
　詳しくは，次のリンクを。
http://www.ota.ed.jp/serada/H28nen/tuushin/1610...

　毎日、20分休みに５分間の持久走を行っています。
自分自身のペースで走って、走れた周回数をカードに記録していきます。