１０月１３日（火）待ちに待った小運動会が行われました。４年生は、徒競走と遊競技「台風の目」を行いました。徒競走では、ゴールに向かって力強い走りを見せてくれました。「台風の目」では、昨年度は４人で運んでいた棒を、今年は２人で運びました。２人の息を合わせて上手にコーンを回ったり、自分たちの団を拍手で応援したりと団の勝利を目指して頑張っていました。

　４年生は、総合的な学習の時間に、福祉について学習しています。本の知識やインターネットからの情報も大切ですが、体験にまさるものはありません。
　今回、車いすと老人体験セットを借りてきて、全ての児童が体験しました。「車いすは、自分の思ったところになかなか行けなかった。」「老人体験は、思った以上に体がつらい。」等と、感想を言っていました。
　誰に対しても差別や偏見を持たず、それぞれの思いや生き方を理解できる、そんな児童に育って欲しいと願います。

　例年より短い夏休みが明け、児童は生活リズムを整えながら学習に取り組んでいます。感染症に気をつけながら少しずつですができることも増えてきました。写真は、理科の学習の様子です。これから家庭で月の観察や星の観察をすることがあると思います。その際は、ご家庭でのご協力よろしくお願い致します。

　感染症予防に気をつけながら、日々の活動に一生懸命取り組むことができました。写真は、国語「ぞろぞろ」の音読発表の様子です。各クラスでグループや全体に向けて練習した場面を上手に発表することができました。

☆２学期も手洗い・うがいをこまめにしながら学習に取り組んでいきましょう。

６月１日の学校再開後、４年生は「 感染症予防〜みんなで守ろう７つの約束〜」を守ろうと気をつけながら、学校生活を送っています。授業では落ち着いて学習し、クラスの友だちと学べる楽しさを感じています。また、４年生は高学年の仲間入りです。５、６年生の立派な姿を見ながら低学年の子どもたちを支えていけるような意識をもたせていきたいと思います。

写真は、図工「コロコロガーレ」作成の様子です。休校中に用意した材料も使い、ビー玉がどうすればうまく転がるかを考えながら作っています。どんな作品ができるか楽しみです。