3年 校外学習

10月29日(木)に、3年生が校外学習に行ってきました。

行き先は、昆虫の森!
当日は見事な秋晴れで、出発前から子どもたちのわくわくが伝わります。

昆虫の森に向かう前に、まず金山城跡のガイダンス施設に行き、日本100名城の1つとしても数えられる金山城の歴史を学びました。

その後、バスで市内を巡り、太田駅→スバル工場→太田市役所の順で車窓から眺めました。

そしてメインの昆虫の森では、気持ちの良い晴れ空の下、みんなでランチタイム!
館内では、珍しい昆虫を間近で見ることができました。
最後は、バッタの原っぱで虫取り大会です。
少しシーズンからは遅れてしまいましたが、そんな逆境にも負けず、子どもたちは次々に昆虫を捕獲し、目の前でじっくりと観察していました。

3年生のみんなの日頃の頑張りが実った素敵な校外学習になりました。



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学校給食やぶづかの日

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 10月23日は「学校給食やぶづかの日」でした。

【メニュー】
 やぶづかごはん
 牛乳
 ぶたにくのなんぶやき
 ほうれんそうサラダ
 やぶづかやさいのみそしる

 学校給食やぶづかの日は、JA太田市の支援・協力のもと、
藪塚地区3校で行われます。

 この日のお米は、5年生が稲かりをしたとれたての新米です。
藪塚産の野菜は、小松菜・ほうれん草・にら・さつまいも・
ごぼう・白菜を使いました。

 お米・藪塚野菜は地域の方々のご厚意で無償提供していただき
ました。ありがとうございました。

《米》藪塚地区米作り体験学習事業委員会様
《小松菜》松永元男様
《ほうれん草》町田農園様
《にら》諸星農園様
《さつまいも・ごぼう》木村浩之様
《白菜》清水利行様

藪塚地区米作り体験学習事業に参加させていただきました。

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 第5学年行事としてお知らせしたとおり、10月5日(月)午前9時30分から、藪塚本町小学校と藪塚本町南小学校の第5学年の児童が、藪塚地区米作り体験学習事業として「稲刈り」の体験学習をする機会をいただきました。
 この事業は、「藪塚地区の特徴である水田を活用し、次代を担う子ども達に稲刈りの体験をさせることを通じて、日本古来の食文化に対する興味と関心を高め健全な食生活の構築に寄与するとともに、地域住民とのかかわりを深めることによる地域コミュニティの活性化を図ること」を目的(趣旨)として、毎年実施されています。
 今回は第14回目の「稲刈り」体験学習でした。新型コロナウイルス拡大防止に伴う休校期間もあり、例年5月下旬に行われる「田植え」体験学習は中止とりましたが、「藪塚米作り体験学習事業推進委員会」の皆様が代わりに田植えをしてくださり、この日を迎えることができました。子ども達は2人でペアになり、協力しながら楽しく元気よく稲刈りをすることができました。貴重な経験となりました。当日、稲刈りの指導や刈り取った稲をコンバインまで運ぶ作業など、関係者の皆様、「稲刈り協力者」としてご協力いただいた保護者の皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。

運動大会を実施しました。

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 すでに各学年の取組としてお知らせした通り、今年度、9月26日(土)に実施を予定していた「運動会」の代替として、10月6日(火)から10月15日(木)(予備日を含む)にかけて、平日の体育の時間(2時間)に「運動大会」を学年毎、時間を分けて実施いたしました。
 各学年毎に「開会式」「体操」「表現」「遊競技」「リレー」「閉会式」等、発達段階を踏まえ、工夫をしながらプログラムを考え、当日を迎えました。
 例年の3000人近くが集まる運動会とは違った趣の中での「運動大会」でしたが、一人一人の児童は力一杯、楽しみながら競技や体操、表現に参加したり、友だちを応援したりすることができました。
 今回の「運動大会」では、参観者については保護者2名まで、名札の着用、事前の検温及び受付での検温など様々なお願いをしました。当日の受付・運営等、伏島PTA会長様を始めPTAの皆様には、大変お世話になりました。ありがとうございました。
 例年通りであれば、多くの保護者・地域の方々に児童の頑張る姿を応援していただき励ましていただきたいところですが、児童の安全健康を考え、新型コロナウイルス感染予防を念頭においた上でのお願いでした。また、参観スペースも限られているため、撮影時の三脚の使用、参観用椅子の使用についてもご遠慮いただきました。お願いばかりで大変申し訳ありません。保護者の皆様におかれましては、今後とも新型コロナウイルスの収束に向けた「新しい生活様式」を踏まえた対応につきまして、ご理解ご協力をいただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

避難訓練を実施しました。

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 9月25日(金)に「避難訓練」を実施しました。今回の避難訓練の目的は「地震の非常事態に際し、安全かつ速やかに避難できるようにするとともに、防災に対する正しい心構えを養う」ことです。子ども達は、事前に学級活動で確認した、「おさない はしらない(※校舎を出たら走る) しゃべらない もどらない」を踏まえ、「安全かつすみやかに」避難することができました。「防災に対する正しい心構え」として、「地震の非常事態は、いつどこでおきるか分からない」ことを伝えました。災害から自分自身の命を守るためにどのような行動をするか、ご家庭でも話題にしていただければ幸いです。

1年生 楽しい読み聞かせ

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10月13日は1年生全クラス、27日は1組と2組に、読み聞かせボランティアさんが来てくれました。ソーシャルディスタンスを保つため、机を離したままなので、どうしても絵本が見えにくくなってしまうのですが、それでも子どもたちは集中して、目を輝かせて絵本の世界を楽しむことができました。日本語と英語の両方で聞く「はらぺこあおむし」、有名な「3びきのこぶた」…ではなく「3びきのかわいいオオカミ」など、子どもたちの興味を引く楽しいお話ばかりでした。読み聞かせボランティアの皆さん、ありがとうございました。
次は、11月10日に3・4・5組に来てくれます。
読書の秋、お家でも親子で読み聞かせを楽しんでみてはいかがでしょうか。

第2学期 教育活動へのご理解ご協力大変ありがとうございます。

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 保護者・地域の皆様におかれましては、8月24日(月)の始業式(放送で実施)から2ヵ月の間、日々の授業に加え、校外学習、稲刈りを始めとする様々な体験学習など、ご支援ご協力をいただき、大変ありがとうございます。新型コロナウイルス拡大防止を踏まえた「藪小の新しい生活様式」(※藪塚本町小学校PTA新聞「たけのこ」第132号を参照ください)の中、子ども達も「友だちの良さ体験」をひとつひとつ積み重ねながら元気に学校生活を送ることができています。
 新型コロナウイルスについては、未だに収束の見通しが立たず、学校行事を始めさまざまな活動につきまして、変更や中止、入場者の制限等お願いしなければなりません。ご心配ご迷惑おかけしますが、今後ともご理解ご協力いただければ幸いです。
 なお、9月17日(木)に太田市教育委員会からの連絡をメールにてお知らせいたしました。再度掲載いたしますので引き続きご協力をお願いいたします。

 保護者の皆様へ

 太田市及びその周辺で、新型コロナウイルスの感染が多発しています。
 新型コロナウイルス感染拡大防止について、以下の点をもう一度ご確認ください。

1.家庭内での健康管理をしっかり行ってください。
2.お子さんの体調が悪いとき(発熱・咳・下痢等)は、学校を休ませてください。学校で感染が広がってしまう恐れがあります。
3.パーティーや大人数での会食などは、できるだけ避けてください。
4.マスク、手洗い、ソーシャルディルタンス等については、さらに徹底してください。

校外学習 ぐんまフラワーパーク

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10月15日(木)1年生の校外学習で、ぐんまフラワーパークへ行ってきました。元気いっぱい活動するのにちょうどよいお天気、自然散策やアスレチック遊びを満喫することができました。コスモスやケイトウの花、温室では巨大なサボテンなど、見るもの全てに大興奮の子どもたちです。「マンゴー」「タコノキ」「トックリヤシ」など、覚え立てのカタカナをたくさん見つけて読むことも楽しみました。
おいしいお弁当を食べたあとは、楽しい遊びの時間です。大きなアスレチックや長くて暗いトンネルを初めは怖がっていた子もいましたが、友達と一緒に挑戦することで、すぐに楽しめるようになりました。たくさんの秋と友達のよさを見つけることができ、充実した校外学習となりました。

3年生 運動大会

10月14日に3年生の運動大会が開催されました。

当初の予定では8日に行われる予定でしたが、雨のため延期となり、本日の開催となりました。

約1ヶ月に及ぶ練習期間、例年の運動会期間よりも時間や競技内容など、さまざまな面での制約がある中で、子どもたちは負けじと一生懸命に練習に励んできました。

そして、本番となった今日。
開会式から最後の閉会式に至るまで、子どもたちの努力の結果があらわれた素晴らしい運動大会になりました。
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4年生校外学習

本日4年生は校外学習に行ってきました。
天気にも恵まれ、よい気候の中楽しめました。

午前中は観音山公園で楽しく遊具や芝生で遊んでお弁当を食べました。
午後は富岡製糸場を見学しました。しっかりとガイドさんの話を聞いて学ぶことができました。

楽しく日程を終えることができました。
次は音楽発表会に向けて頑張っていきたいと思います。
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藤田ファームで野菜作りの工夫を学んできました。

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9月28日(月)藤田ファームさんに見学に行ってきました。

藤田さんが、ほうれん草の育て方や工夫について丁寧に教えてくださいました。
2年生の質問にもわかりやすく答えてくださり、野菜作りの秘密をいっぱい学ぶことができました。

運動大会

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7日に5年生の運動大会がありました。

学年での練習時間が少ない中でしたが、自分たちなりに精一杯頑張る姿が見られました。

特に、ソーラン節は、最初の頃は腰が高く、動きも小さくなっていましたが、練習を重ねていくうちにキレのある、堂々としたものになっていきました。当日の演技は、今までの中で一番の出来だったのではないかと思います。

学年やクラスで協力して行動する良い機会になりました。この経験を、今後の生活にいかしていってほしいと思います。

保護者の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

実りの秋

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5日、5年生の児童が三島神社近くの田んぼにて稲刈りの体験学習を行いました。

今年度、残念ながら新型コロナウイルスの影響で田植えは行いませんでしたが、代わりに植えていただいた稲を、教わった方法で、刈り取りました。

児童からは「刈り取る時のサクっていう音が気持ちいい」「昔の人の大変さが分かった」などの声が聞かれました。

体験を通して、お米のありがたみを実感したひとときでした。

1年生 運動大会

10月6日(火)に1年生の運動大会を行いました。

子どもたちにとって小学校での初めての運動大会。ラジオ体操、藪小ハピネス、徒競走、大玉転がしと一生懸命取り組みました。「お父さん、お母さんが初めて学校に来てくれる」ということもあり、始まる前は少し緊張している様子でしたが、終了後教室で振り返りをすると、初めての運動会を楽しめたようでした。

例年の運動会と異なり練習の時間は少なかったですが、素早く整列したり、大玉を転がすのが上手になったりと子どもたちのたくさんの成長を感じることができました。

今後、国語の「たのしかったことをかこう」の学習として、運動大会のことについての作文を書いていきます。


ご参観いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

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3年生 東毛酪農見学

本日、3年生は社会の学習の一環として、東毛酪農さんに見学に行きました。

「いつも給食で飲んでいる牛乳はどのように作られているのか」を調べることを主目的とし、各クラスに分かれ、約1時間ほど敷地内を見学させていただきました。

見学の過程では、生乳を工場まで運ぶタンクローリー車や、実際に牛乳やチーズを作っている様子などを見せていただきました。

子どもたちは、日頃自分たちが飲食しているものの製造過程に興味津々という感じで、意欲的に見学していました。

最後には、東毛酪農さんのご厚意で美味しいのむヨーグルトもいただきました。

学校に帰ってから給食で飲んだ牛乳も、いつも以上に美味しく感じられていたようです。
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運動大会を実施しています。

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本日第1校時から各学年毎に、運動会の代替として、体育の時間に「運動大会」を実施しています。
新型コロナウイルス拡大防止を踏まえ、「運動大会」の参観につきましては、各学年の保護者の方々2名までとさせていただきます。なお、参観の際には名札着用の上、受付で氏名、検温等の確認をお願いいたします。ご理解ご協力いただきますようお願いいたします。

給食だより 10月 を配布文書に掲載しました。

すでに紙面にて各ご家庭に配付済みの「給食だより 10月」を掲載しました。

・10月24日は学校給食ぐんまの日
・学校給食「やぶづかの日」

ご参照ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="70589">給食だより10月号</swa:ContentLink>

ほけんだより 10月を配布文書に掲載しました。

・きせつの変わり目・・・体調管理をしっかりと!
・身体測定の結果をお知らせします
・第3回じぶんの体を見直そう! 「体に良い生活は朝ご飯から!」
・10月10日は目の愛護デー

ご参照ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="70565">ほけんだより 10月</swa:ContentLink>

海の中を泳いでいるみたい

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10月1日
1年生の図工の授業です。
「うみのなかにあるものをかこう」というめあてをもって子どもたちはいろいろなことを学んでいきます。
下書きの紙が配られると、鉛筆で自分の名前を書き、名前を書き終えた人は鉛筆を筆箱にしまい、筆箱を引き出しにしまって、机の上をすっきりとさせます。先生の言葉をよく聞き、しっかりと行動できる1年生。学習規律が身についています。すごい。
いよいよクレヨンを出して、最初にみんなで海藻を描きます。「何色を使う?」という質問に「みどり」「きみどり」と思い思いに答え、なぜ「みどり」なのか、なぜ「きみどり」なのかの理由を自分の言葉で説明する姿に感動しました。
「自分の絵だから自分の好きな色で描いていっていいけれど」と前置きをして、今日は練習なのでみんなで「みどり」で描くことになりました。その理由も子どもたちは「ティッシュマジックを使うから」とわかっていて、「みどり」で輪郭を描き始めます。そして、ティッシュを使って、自分が思っていた色を出していきます。どの子の絵も素敵な絵になり、本当にマジックのようでした。
みんなが、集中して自分の絵に取り組み、先生がひとりひとりの絵を見て、声をかけながら子どもたちの机の間を歩いていると、「先生が海の中を泳いでいるみたい」と声が上がり、みんなの笑顔があふれました。

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最新更新日:2024/05/07
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