同じ目線に立ってお話ししたり、「すごいなぁ」と優しく褒めてあげたり、一人ひとりに合わせ、表情豊かに接している３年生の人柄の良さも感じられ、成長を感じました。

　園児たちとのあたたかい関わりは、新鮮な気づきや大きな学びがあったことでしょう。

　保育園の先生は、卒園生をすぐに見つけ、「○○君、○○さん、大きくなったぁ」、と成長を喜んでいました。

　この体験学習は、技術・家庭(家庭分野)の保育学習として、行いました。

　３年生は、９日から１７日まで大島保育園さんにご協力をいただき、保育園実習を行いました。

　ユニフォームを着させていただいき活動させていただいた事業所もあり、どの事業所でもいきいきとした表情で取り組んでいました。

　生徒達は、直接働く人と接したり、様々な仕事を体験したりする中で、挨拶や返事、時間を守ること、働くことの意義ややりがい、喜びや厳しさ、責任の重さ、努力や苦労などを感じ取り、学んできたことでしょう。

　また、何より人の温かさにふれ、「自分らしい生き方」について、改めて見つめ直したことでしょう。

　５２の事業所にご協力頂きました。

　生徒たちは受け入れていただける事業所等に打ち合わせの連絡を入れたり、当日の詳細な打ち合わせを行なう等、事前に様々な手続きを行いました。
　この後、礼状を書く、発表など、体験当日だけでなく、事後の活動を予定しています。

　２日間体験するにあたっての目標は、次の３点です。

　１．実際に働く人々の様子や仕事に対する考え方を学び、仕事の大切さ・厳しさ等を知る。
　２身近な職場を訪問することにより、郷土の産業に対する知識や愛着を深める。
　３．自分の将来の職業や卒業後の進路を考える手立てとする。

　２年生は、１４日（火）１５日（水）勤労体験学習を行いました。
　６月から準備を勧めてきました。

　働くことの意義について考え、自己理解を深めることをねらいとしています。

生徒会本部役員選挙をもって新生徒会本部役員が決まり、認証式が行われました。

校長先生から認証賞を受け取り、新生徒会長から全校生徒へ挨拶がありました。

新生徒会長：松浦　優花さん

「西中をより良くするために頑張ります。」と決意を表明しました。

その後、新生徒会長から旧生徒会本部役員に感謝状が渡され、１人１人挨拶を行いました。

これまでの生徒会活動への協力に感謝の気持ちを伝えるとともに、１年間の活動が充実していたことや自分にとって良い経験になったことなどを語ってくれました。


心機一転。気持ちを１つにし、全員でより良い西中にしていこう。

　更生保護女性会鳥之郷支部の皆様から、手作りのぞうきんをいただきました。

11/11（土）、東京の小金井公園テニスコートで関東大会がありました。
一回戦で、神奈川県代表の法政二中と対戦。
１−４で惜敗しましたが、ダブルス１はタイブレークの大接戦での勝利。
一矢報いることができました。
来年の夏、リベンジを期待しています。

　今年度は、男子チームの涙を胸に、女子が県大会に出場しました。
　チーム全員で戦ってきました。
　暑い日も、雨の日も、苦しい日も、チームで乗り越え、一生懸命走り込んでいきました。慣れない山道でのアップダウンのレース。
　全力を尽くし「襷」をつなぎました。

　選手だけでなく、一緒に練習してきた仲間、そして、家族、顧問の想いも。「襷」に込められた一人一人の想い。

　「襷」と「今まで積み上げた仲間との時間」と「目には見えないけれど大切な一人一人の思い」をつなぎました。

　結果２９位（５０チーム中）

　選手以外の生徒も全力で応援・サポートでチームを支えてくれました。

　ありがとう。
　
　チームの「思い」と「襷」は、来年度へ。

　１１日（土）「群馬県駅伝競走大会」渋川市総合公園瑞穂建設スタジアム

　私たち職員の勉強会の様子です。

　何事にも通じることですが、自分が実践した授業を振り返ることを大切にしています。
　全員でよりよい授業を目指して、授業を見合い、意見を出し合って検討します。

　今後も、より良い授業を目指して努力していきます。

　記録の向上や相手と競争し合うことに楽しさを感じる長距離走。

　「がんばれ」「あと何周」「良いペース」「〜秒遅れているよ」・・・

　仲間との関わりから学ぶ良さ、それこそ学校の良さですね。
　共に高め合える仲間っていいですね。

　３年５組の保健体育の授業です。

　２日に進路説明会を行いました。
　出願や事務手続き上の注意点や今後のスケジュールの説明をしました。

１１月５日（日）に群馬県理科研究発表会が、群馬大学の荒牧キャンパスで行われました。
西中から１年生が2名参加し、２人とも素晴らしい発表をしてくれました。

１年３組　津久井　光人　
「夏の雨には降水量や湿度の変化はあるのだろうか」
質疑応答では、研究を進める上で苦労したことは何か聞かれ、３週間の間毎日同じ時間、同じ場所で写真を撮って雲を観察することが大変だったと話していました。また、新聞の天気図を切り取って確認し、当日の雲や天気の様子を比較した記録があり、熱心に研究を進めていることがうかがえました。

１年３組　岩月　健太朗　　
「手作りろ過器のろ過能力について」
砂、砂利、軽石、木炭の４種類のろ材を使って組み合わせを変えながら、色水と泥水のろ過をしており、様々なデータから多角的に考察することができていました。実際の写真を使って結果をまとめることで、とても分かりやすく伝えていました。質疑応答では、木炭が１番ろ過能力が高いと予想していたが、予想とは異なる結果になり、驚いたと話していました。

「誰もが見ていながら、誰も気づかなかったことに気づく。
　　　　　　　　　　　　　　　　　研究とはそういうものだ。」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　コンラート・ローレンツ