雪が降った翌日は
昨日からの雪で学校敷地内に積雪があり、登校してくる生徒が通りにくい状況にありました。
本校職員は、勤務時間前から校門周辺、生徒が通る通路、駐輪場等を除雪し、登校してくる生徒の“安全な環境”づくりに取り組みました。 
大雪への対応
生徒には安全に下校するよう指導し、併せて、明日の登校時間を１時間遅くする措置をとりました。（同様の内容を連絡メールで各家庭に送信） 保護者と協力しながら、明日以降の生徒の安全な登校への対応に努めていきます。 生品中学校 新１年生「入学説明会」開催
令和６年度の入学予定者とその保護者を対象とした新１年生「入学説明会」を開催しました。
当日は、本校生徒の授業見学、中学校生活（学習や生活のきまり）、入学までの準備等の説明を聞いていただいた後、部活動の見学もしていただきました。 入学予定の小学生が、本校職員の説明を真剣に聞いていたのがとても印象的でした。 ４月から生品中の一員として活躍してくれることを大いに期待しています。 
２月の美術部作品が展示されました
本日から２月になりました。１月があっという間に通り過ぎてしまったように思えます。
美術部が２月の作品を職員玄関に展示してくれました。ほぼ毎月、季節感のある作品を制作・展示してくれることに感謝しています。 今回は、バレンタイン、節分などをイメージして制作したのかなと思える温かみのある作品です。ありがとうございます。 
「勤労体験学習」のまとめとして（２年生）
改めて「勤労体験学習」にご協力いただいた各事業所の方々に感謝申し上げます。 【勤労体験学習を終えて、「働くとは、…」】 ２−１ ・目的目標のため ・自分を育てるためのもの ・体調管理が大切 ・社会に貢献し、自身を成長させること ・人の役に立つこと ・辛くても頑張ってやり抜くこと ・人から見えないところでも人のことを考えて動いたり努力したりすること ・誰かのためにすること ・見えないところでも努力すること ・人のために自分が成長できること ・大変であるが楽しい事でもある ・自分の目標に向かって活かすこと ・自分の特技を活かすところである ・大変だけれどその分達成感がある ・人のために尽くすこと ・人々の生活を支えるためにすること ・自分の成長のためである ・人のために行動すること ・大変 ・生きるために必要なこと ・人を楽しませたり、人の生活を支えたりして、生活するためのお金を得ること ・やりがいや目標に向かって大変なことをのりこえて次につなげられるもの ・自身や達成感が得られる ・人のために尽くすこと ・やらなくちゃいけないこと ２−２ ・自分のためだけではなく人のためにするもの ・自己成長ということ ・人との繋がりを作るもの ・一つ一つの経験を積むと色々なことができるし分かるようになる ・自己成長させること ・慣れ・メンタルが大事 ・人の役に立つことであり、日々感謝されないといけないこと ・大いなる責任が伴う ・相手とのコミュニケーションが大事 ・決して楽ではない ・人との関わりを深めるもの ・経験を積む ・世界への手伝い ・自分のために命を削ること ・他の人と協力しながらも自分の作業をこなすこと ・大変だが人の喜んだ顔を見れる ・責任感を持つ ・生きがいをもてること ・自分の生きがいを探すこと ・人のため、自分のため ・自分を成長させること ・大変な反面非常に価値のあるもの ・学ぶこと ２−３ ・生きること ・自分のために楽しむこと ・生きることである ・自分にも利益があり、他人にも利益があること ・社会に貢献し自分自身を成長させるというものだ ・自分を成長させること ・その仕事の特色を知れ、大変なことをしているのが学べること ・自分の能力を活かし、人とのために貢献する事 ・続けることで得られる達成感 ・どんなことでも最後までやり抜くこと ・人や物を大切にし、それらをつなぐ大事なもの ・楽なことではない ・苦労することもあれば楽しいこともある ・力を抜かず頑張ること ・色々な事を覚えて実行すること ・達成感を味わえる ・あきらめたらそこで試合終了 ・人との関わり方を学ぶこと ・いろいろな人とコミュニケーションを取りながら自分から進んで仕事をすること ・人に感謝することを学ぶこと ・一生懸命頑張ること ・これから使っていくことを学ぶ ・裏仕事が大切 ・自分一人だけではなく色々な価値観を持った人たちと関わり合いながら生活すること 書き初め（２年生）
２年生が書いた「書き初め」が２年生の廊下に展示されています。
先日紹介した１年生と同様に、どの作品も生徒一人一人の思いが込められているので、一つ一つ丁寧に見たくなる作品です。 「新たな目標」という書に込めた思いや願いを自らの成長のエネルギーにしていきましょう。 ※実際に展示された時の画像を掲示しています。 
全校集会（賞状伝達）、学校生活チェックの実施
２９日（月）に、全校集会を開き、善行少年少女、剣道の大会実績への表彰についての賞状伝達を行いました。どちらも長期にわたる実績が認められたことによる表彰です。おめでとうございます。
その後、「学校生活のチェック（１月）」を自分自身で、そして、友だちと意見交換しながら確認する時間を取りました。どのように学校生活を送るべきかについて、生徒自身が自分事として考える大切な時間となりました。 ※かぜ等の感染防止の観点から全校生徒を一箇所に集めることを避け、オンライン形式で行いました。 
生品中「高校説明会」開催（２年生）
２６日（金）に、近隣の高等学校（６校）の先生方にご来校いただき、２年生とその保護者を対象とした「高校説明会」を実施しました。
各学校の先生方のお話を親子で真剣に聞いていたのがとても印象的でした。今回の説明を受け、この後の上級学校調べを充実させていきたいと考えています。 各家庭においても、“将来”のことを話す（一緒に考える）きっかけにしてほしいと思います。 ※説明会の会場に、勤労体験学習のまとめとして生徒が書いた「働くとは、…」も展示しました。 
ダンス発表（１，２年保健体育）
本日、保健体育の授業で取り組んできたダンスの発表が、１年生、２年生のそれぞれの授業の中で行われました。
生徒は、自分たちで工夫したダンスを互いに披露し合いました。仲間とコミュニケーションを取りながら仕上げたダンスです。生徒も充実感を味わえたようです。 何かを表現することは、難しい面もありますが、達成感を得られる大切な活動です。 生徒のみなさん、お疲れ様でした。 
美術部の作品を見るとホッとします
生徒は、毎日の授業に加え、基礎基本テスト、実力テストに取り組み、さらに、授業参観で日頃の学習の様子を保護者の方に見ていただくなど、一日一日をがんばっています。特に３年生は、入試がスタートし、緊張感をもちながら自らの進路を切り開くために粘り強く努力しています。 そんな中、玄関に展示された美術部の作品がバージョンアップされ、より一層ホッできる雰囲気を作ってくれています。 ３学期はまとめの学期です。互いに認め合い、支え合いながら、目の前の一つ一つのことを“自分事”として、粘り強く、丁寧に取り組んでいきましょう。 群馬県中学生新人駅伝競走大会出場（男子チーム）
１月２０日（土）に開催された新人駅伝競走大会に、本校から男子チームが出場しました。当日は、幸い風はありませんでしたが、気温が上がらない中で、本校の代表として６名の選手が、本校の襷（たすき）をつないで走りきってくれました。
応援していて、走ってくれた選手の一生懸命さに感動しました。 順位は２９位（３４チーム中）という成績でした。その順位を導き出すために力を尽くしてくれた生品中の選手は本当に立派でした。 
２年美術作品（堆朱工芸）
２年生が美術の授業で制作した“堆朱（ついしゅ）工芸”作品が１階廊下壁面に展示されています。どの作品も時間をかけて、丁寧に作られていて本当にすばらしいです。（生徒の作品のいくつかを紹介します）
※堆朱工芸は、優雅で幻想的な日本古来の伝統工芸です。 学校で行われる様々な学習をとおして、「がんばったらできた」という気持ちを味わったり、自分のもつ良さに気づいたりしてほしいと思います。 
書き初めの展示（１年生）
１年生が書いた「書き初め」校舎内に展示されました。どの作品も生徒一人一人の思いが込められているので、一つ一つ丁寧に見たくなる作品です。
学年全員の作品が展示されるとすごい迫力を感じます。 ※「不言実行」…あれこれと理屈を述べず、なすべきことを黙って実行すること 
１年家庭科（調理実習）の様子
１年生の家庭科の授業で「調理実習（野菜スープづくり）」が行われました。
生徒はとても楽しそうに調理に取り組んでいました。少々不慣れな感じも見られましたが、グループごと、完成させることができました。 実習のような体験的な学習も子どもたちの生きる力を身に付ける上でとても重要です。学校での実習を今後の生活に生かしてほしいと思います。 
生品中「おみくじ」（生徒会）
休み時間に、階段の踊り場から生徒の楽しそうな声が聞こえてきました。様子を見に行くと、生徒会本部役員が用意してくれた「おみくじ」があり、くじを引いて、楽しそうに読み、用意された場所に結びつけていました。実際におみくじを引いてみると、「ああ、なるほど」と思えることが書いてあります。
学校をより楽しいものにするためにがんばってくれている本部役員さん、ありがとうございます。 
太田市いじめ防止子ども会議参加
太田市いじめ防止子ども会議が１２日に開催され、本校の代表として生徒会長の肥後さんが参加しました。
参加した子どもたちの話し合いでは、いじめの善し悪しにとどまることなく、いじめの問題はいじめに関わる人だけの問題ではないというところまで意見が出されました。 本校でも、生徒会を中心にして、いじめを他人事と考えるのではく自分事として考えていく気運を高めていきたいと思います。 
３学期スタートからがんばっています
３学期の一週目が終わろうとしています。
生品中生は、学校の生活リズムを取り戻し、落ち着いた態度で授業に取り組んでいます。そんな授業の様子を紹介します。 引き続き前向きな気持ちでがんばっていけるよう応援していきたいと思います。 
３学期最初の給食
本日の給食を紹介します。 久しぶりの給食を食べることで、学校生活のリズムを早く取り戻しましょう。 ＜本日のメニュー＞ ぶた丼の具、ごはん、じゃこと野菜の和え物、かみなり汁、牛乳 次のステップにつながる３学期に（３学期始業式）
冬休み中に行われた太田市アンサンブルフェスティバル等の賞状伝達の後に、３学期始業式を行いました。
生徒へは、まとめの学期である３学期への取組について、「自分事」をキーワードにして、物事にしっかりと向き合い、自分はどうしたいのかを決めて生活することの大切さについて話をしました。 生徒と職員で協力してがんばっていきたいと思います。 ※インフルエンザ等への感染防止の観点から全校生徒を一箇所に集めることを避け、オンライン形式で行いました。 
お正月飾り（美術部作品）
※新年早々、能登地方で発生した地震で多くの方が被災されました。心よりお見舞い申し上げます。
新年明けましておめでとうございます。 令和6年のスタートに、美術部が「福」の時が書かれているお正月飾りを作成し、職員玄関に展示してくれました。 この飾りを見ながら、希望をもって明るく、前向きにがんばっていきましょう。 
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太田市立生品中学校
〒370-0314 住所：群馬県太田市新田市野井町121番地 TEL：0276-57-1075 FAX：0276-57-1539 |
インフルエンザにおける療養報告書(提出用)
学校感染症と出席停止について（提出用）