富士見小学校では児童同士のつながりをめあてに、異学年児童（１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生、３年生とこども園ふぁいと組）との交流を通して、「自分を見つめ、他者との違いを認め合う」学習を進めています。休み時間や学習の時間を通して、読み聞かせやお楽しみ会など様々な活動をしています。展覧会の作品鑑賞中も「〇〇さんの作品だ！」「〇〇さん上手だね！」など、自分の学級、学年以外の作品へのつぶやきが多く、友達の作品の良さを見つけて楽しむ様子や、じっくりと鑑賞する様子が見られました。