5日8日に行われた第1回教師力アップセミナーに参加させていただきました。講師の先生は金大竜先生です。

　金先生のお話の中には参加者同士で話をする場面があったり、体を動かしたりととても楽しい時間であっという間に感じました。お話の中で特に印象に残っていることとそこから見つけた私の頑張りたいことについて書きたいと思います。

　金先生のお話の中で「見方次第」という言葉がありました。例えば、ペアで交流し、先生が「はい、止めて」と言ったときにすぐに静かにならなかったら…という場面です。「話が聞けていない」ととらえ、しかることは簡単です。

　しかし、見方を変えて「すぐに話し合いを止められないほど、しっかり話し合いができていた」ととらえることができたら、子どもたちにかける声も変わってくるというお話です。

　なるほど！と思うと同時に、もし自分がそのような場面に遭遇したときにそう捉えることができるかと考えると…難しそうだと感じました。しかし、今回金先生のお話をお聞きして、一つの子どもの捉え方を学ぶことができました。まだ学生の私ですが、子どもの捉え方、見方の引き出しをたくさんもつことができるように学びたいと思いました。セミナーやゼミはもちろんですが、サークルや友人との交流など大学生活の中でたくさん学んでいきたいと思います。

　そして、私がこれからの生活の中で頑張りたいことは「メモをすること」です。金先生は子どもたちの反応や様子を記録していらっしゃるそうです。たくさんのメモが残されたノートの写真がスクリーンに映されたとき、思わず「すごい…」と声が出てしまいました。私も子どもたちの様子をメモできるようになりたいと思いました。そのためにもまずはメモをする習慣を身につけたいと思いました。

ゼミの中で、勉強していて、サークルの活動を通して、友人との話の中で、気づいたことがあればメモすることを意識していきたいです。そして、ときにはメモしたことを振り返りながら、自分の「ものの見方、子どもの見方」の引き出しを増やしていきたいと思います。(渡部)