7時過ぎに家を出て、8時前に研究室に着。今日は初めて「教員免許更新講習」の担当をする。用意してきた配付資料を印刷。研究室で最後のチェック。

　僕が掲げた選択講習タイトルは「優れた教育者の実践から学ぶ」。8時50分から10分間のオリエンテーション。参加者は18名。ペアで話し合えるように席決め。

　9時から開始。最初の1時間30分は、「優れた算数授業から学ぶ」。2本の映像を見せ、気づきを共有化。僕が時折解説。参加者の表情はとても良く、こういう展開なら受け入れていただけるなという手応えあり。

　10時40分からは、「優れた国語授業、学校づくりから学ぶ」。1限と同様な展開。12時に終了。

　13時からは、「実践者の名言・映像から学ぶ」と題して、短い映像とコメントで学んでいただく。

　14時10分からは、「新学習指導要領とこれからの授業」と題して、僕の話を中心に進める。

　15時10分から評価テスト。たっぷり1時間。

　「評価テストの隅でよいので、講習の感想を何でもいいのでお書きください。成績にはまったく関係しません」と依頼。「この講習を選択して本当に良かった」といった嬉しいコメント、「これまでの教師人生を振り返り、新たなスタートをしようという気持ちが高まった」など、免許更新講習がねらいとしていることに合致している感想もあり。わざわざ口頭で「とても良い講習でした」と言っていただいた方もあった。準備にかなりの時間をかけ、初めてでいささか緊張した講習だったが、嬉しい限り。個別に授業展開について質問していただけた方もあった。

　研究室に戻り、さっそく評価テスト採点。幾度か確認して、評価一覧表を教務課へ提出。18時前に無事終了。大学を出る。