2024年4月24日仕事日記

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 今朝は、メッセージをいただいていた方々へ近況報告から始める。

 10時10分から11時20分まで、自宅から「おかやま教育懇談会」参集の皆さんへオンライン講演。聴き手は、岡山県内の公立小・中・義務教育学校の校長。400名ほど参加とのこと。演題は「主体的・対話的で深い学びを実現するための管理職の役割」。

 これまでの知見を総動員して、校長として、このように伝えるとよい、このような視点を教職員に持たせたいなど、すぐに学校経営で生かしていただける内容を伝達方法も含めて話したつもり。術後初めての講演を無事終了。

 10期ゼミ生には、2回のゼミを終えてのコメント発信。今は知識を得る時期だと思えばいいと伝達。家を出る。

 13時ごろ、研究室着。「学校ふれあい体験」のことで実習課へ相談に行く。有り難い提案をいただき、今年度は甘えさせていただくことにする。深謝。

 14時から研究室で「教授会」参加。15時55分からの審査教授会は対面参加。16時30分から、教育学部カリキュラム(教育DX)等の検討ワーキングに参加。18時少し前まで。「子ども理解活動」と同じように、本学の今後を大きく左右する事柄で、小中高の教育を踏まえて意見出し。

 18時過ぎに大学を出る。帰宅。いつものように体が横になることを求めている。依頼を受けているオンライン学習会には不参加。ごめんなさい。
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