３年生は，おじいちゃん・おばあちゃんをお招きして
「おじいちゃん・おばあちゃんと一緒にすごそう」を行いました。
東浦カルタをしたり，給食を一緒に食べたり，
ゆったりした時間の中で，
一年の成長した３年生を伝えることができました。

最後はお手紙を渡し，感謝の気持ちを伝えました。

　コンピュータソフト，スクラッチを使って，世界の国に関するクイズを作ったグループもありました。アニメーションやBGMもつけてあり，１年生も楽しくクイズにチャレンジしていました。

　６年生が，１年生を招待して総合的な学習の時間の成果をクイズやゲーム，塗り絵などを使って紹介しました。６年生は”LOVE JAPAN”をテーマに日本や世界の国，民族，暮らしなどを調べてきました。今日は，１年生に楽しみながら世界を紹介しました。

　今日は，東浦町の広報誌の取材もありました。２月１日号か２月１５日号に紹介されるかも知れません。

　３年生が，社会科や総合的な学習の時間にお世話になった，おじいちゃん，おばあちゃんい感謝する会を開きました。自分たちができるようになったことをみていただいたり，給食を一緒にいただいたりして，和やかなひとときを過ごしました。

　４年生が、バスを使って校外学習に出かけました。ガスエネルギー館，常滑の焼き物散歩道，盛田味の館などで学習します。

　１年生は食い入るように絵本を見つめ，聞きいっていました。物語の世界にはいい手居るかのようです。

　今朝は，読み聞かせボランティアピーターパンの皆さんに読み聞かせをしていただきました。1年生が4グループに分かれて読み聞かせを聞きました。

　６年生が道徳の授業で「自由」について考え話し合っていました。「自由」と「平等」「自由」と「自分勝手」人間が社会を営んだはじめからの大きな問題です。
　話し合いはオープンエンドとなりましたが，「自由」をめぐる様々な問題や価値観，倫理観に気付いたようです。

　２年生が体育館で大なわとびの練習をしていました。とてもリズミカルに跳んでいました。

　３年生は明日開く会のリハーサルをしていました。昔の暮らしについて教えていただいたおじいちゃんやおばあちゃんをお招きして感謝を表します。教えてもらった昔の生活道具や遊び道具を実際に使ってみたり，学校の演奏をしたり，給食を一緒にいただいたりします。とても楽しみです。

　今朝，子ども新聞の閲覧コーナーで投稿してきた子どもたちが立ち止まって，子ども新聞を読んでいました。少しずつですが，社会の動きに興味をもってくれているようでたいへんうれしく思っています。新聞を読む活動や新聞クイズも地道に続けていきたいと思っています。

　今朝は，にこにこ団会（異学年縦割り班活動）をしました。１年最後のにこにこ週間（にこにこ給食，にこにこそうじ，ペア読書）の相談をしました。

　毎週木曜日は，あいさつ運動の日です。先日，住民の方から子どもたちが朝，元気にあいさつしてくれるようになったというお話を聞いてたいへんうれしく思いました。今後も，地道にあいさつ運動を続けたいと思っています。

　６年生でレゴWeDo Ver2を使ってみました。６人で１セットだったので，十分に操作やプログラムできない子どもが出てしまいました。３人に１セットが適当だと思いました。レゴを動かすだけでなく，WeDo Ver2を使って理科実験をするなど工夫していきたいと考えています。

　友達のいいとこ見付けから，わが子のいいところを参観の保護者の方に入っていただく場面もありました。時間の都合もあり２人の方にご参加いただきました。いいところをいってもらえた子どもはもちろん，周りの子もとてもうれしそうでした。

　今日は学校公開日です。２ブロック前半（3時間目）から給食掃除の時間も含めて３ブロック前半（5時間目）まで，子どもたちの活動の様子を見ていただきます。
　4年生は2ブロック全範で人権教室を行いました。
　東裏町人権委員の皆さん手作りのアニメーションを元に，友達のいいところを伝え合いました。最初はちょっと緊張していましたが，対話を進めるうちにうなずきや歓声や笑い声が聞こえるようになりました。楽しみながら人権について考えるとても良い機会となりました。

　低学年が使うランチルームをホールと言います。

　高学年のランチルームをサンホールと呼んでいます。

　東浦町教育委員会に，レゴWeDo Ver2を５台購入していただきました。コンピュータ室で使いますが，今日は朝会で子どもたちにデモンストレーションをして見せました。
　ノートPCからプログラムを送信して，レゴを前進させたり後進させたり，音を出したり色を変えたりする様子を学年別に見学させました。土曜SSやホリデースクール，総合的な学習の時間，クラブ活動，理科の授業などで活用していきます。