１時間目に４年生が，ワークスペースで総合的な学習の時間の勉強をしていました。今日は，社会福祉法人愛光園　ひかりのさとのぞみのいえの職員の方からお話を伺い，福祉について学びました。

　１時間目に５年生が，体育館で６年生を送る会の練習をしていました。

　わりと暖かい朝でした。子どもたちが元気に登校してきました。卯ノ里見守ろう隊の方も校門に立ってあいさつ運動をしていただきました。インフルエンザや風邪による欠席は減ってきました。

　２時間目，６年生はにこにこ団の１〜５年生への手紙を書きました。

　２時間目ににこにこ団お別れ会の練習をしました。団ごとに１〜５年生までが集まって練習をしました。

　来年度は，高学年のクラスでも読み聞かせをしていただく予定です。６年１組は授業短縮で１３：３０ころ下校します。欠席者は昨日に比べて減っています。休み中も子どもたちの体調管理をお願いします。

　今日は読み聞かせボランティア，ピーターパンの皆さんに２年生に読み聞かせをしていただきました。

　１年生が，生活科の学習でお家の人を招いて，今まで育てていただいた事への感謝の気持ちを伝えました。１年生になって学んだことや出来るようになったことを家の人の前で発表したり演技したりしました。

　木曜日の朝は，児童会の呼びかけであいさつ運動を行います。今日もたくさんの子どもたちが参加してくれました。インフルエンザや風による欠席が増えてきました。今日と明日，６年１組は授業を短縮し，給食後（１３：３０ころ）に下校します。　

　平成３０年度前期の卯ノ里小学校児童会役員を決める選挙が行われました。

　また，ホール入り口の子ども新聞コーナーでは，毎日子ども新聞の冬季オリンピック関係のニュースを熱心によんでいる子がいました。

　卯ノ里赤十字（保健委員会）の子どもたちが，ホールで健康チェックをしていました。たくさんの子どもたちが体重や視力をはかってもらっていました。

　今日は交通死亡事故０の日でした。たくさんの地域，PTAの方に登校を見守っていただきました。ありがとうございました。
　始業前，委員会の仕事をしたり運動場で元気に遊んだりする姿が見られました。

　３時間目の６年生の授業の様子です。６年１組は体育館でバスケットボールの授業をしていました。６年２組は，教室で卒業式式で家族に渡す「自叙伝」を書いていました。６年間に学んだプリントなどがファイリングしてあるポートフォリオを参考にしたり，友達と思い出を語り合ったりしながら自分だけの「自叙伝」を作っていました。

　今日は，にこにこ団などの活動がなかったので，子どもたちは運動場で思い思いの遊びをしていました。先週に比べ少し欠席者が増えました。病気で休んでいる子どもが１０人ほどいます。手洗いや換気など予防に努めます。

　午前中レゴWeDo Ver2を使って，ロボットプログラミング講座を開きました。2月10日（土）につづき2回目です。2月18日は，15名の児童と，10名ほどの保護者の方で楽しくプログラミングを体験しました。

社会「昔の道具と人々のくらし」の学習で，
三州足助屋敷に行き，体験学習をしてきました。
藍染め，紙すき，竹とんぼ作り，はた織り，風車作り，こま絵付けを
体験しました。

体験する中で，昔の人の知恵やすごさにもふれることができました。

　６年生と５年生で伝統を引き継ぐ会が行われました。主に，にこにこ団活動（縦割り班活動）をどのように運営し，リードしていったらよいのか，６年生から５年生にノウハウが受け継がれます。

　陽射しがでてきました。業間活動の時間グランドで元気に運動したり遊んだりする姿が見られました。

　校長が６年２組で道徳の授業を行いました。ねらいは，国際理解＆愛国心です。主人公は，ボストン美術館に日本の浮世絵や雪舟の墨絵などが所蔵されていることに最初憤りを感じます。（文化財の流出）しかし，アメリカ人の老紳士とはなすうちに，日本のすばらしい文化が世界に認められていることに気付き日本人としての誇りと，世界の人にもっと日本の文化を知ってほしいと願う気持ちが高まるというものです。
　知多半島に雪舟の慧可断臂図（えかだんぴず）という国宝（常滑市斎年寺　現在京都国立博物館所蔵）があることも伝えました。６年生の子どもたちも郷土と日本の文化に対する誇りと愛着を感じたようでした。