うのはな学級・やまもも学級の様子です。やまもも学級は交流学習に出かけている人が多かったです。

　１年生の様子です。　１組は生活科で作品作りを、２組は引き算カードを使って引き算の勉強をしていました。

　大河内さんのいじめ自殺事件から２５年がたちました。子どもたちや先生の中にはこの事件のことを知らない者もいます。中日新聞の記事を紹介し，改めていじめのない学校，社会にするために考えるヒントにしてほしいと思います。各学級にも記事を掲示することにしました。

　季節感を感じさせる掲示や飾り付けです。ホール入り口では，カラオケ大会の申し込みをしている子どもたちを見かけました。大会が楽しみです。

　給食後の歯みがきとそうじの様子です。

　やまもも学級に手作りの大きなクリスマスツリーが飾られました。飾り付けはもう少しで完成します。下の写真は、２年生のワークスペースの展示の様子です。

　１年生と３年生が図工の作品鑑賞の授業をしていました。友だちの作品を見合って感想を書いていました。

　今朝は、全校児童朝会を行いました。まなびの広場（学習発表会）の振り返りと大阪の６年生女児の誘拐事件について校長から話をしました。
　SNSやインターネットについては、折あるごとに注意していきたいと思います。
　防火作品コンクールの優秀者の表彰をしました。アイシン環境学習プログラムの修了証を５年１組と２組に伝達授与しました。

　体育館で３年生がボールゲームをしていました。プレーしていない子は，大声で応援していました。

　スポーツセンター（体育）委員会の子どもたちの企画で、健康展が行われました。楽しみながらいろいろな種目の記録をはかっていました。

　上から６年２組、真ん中の写真は５年１組、下の写真は５年１組の様子です。

　委員会活動をしてくれました。運動場で元気に遊ぶ姿も見られました。

　卯ノ里見守ろう隊の方にも見守っていただきました。ありがとうございました。

　月曜日、子どもたちが元気に登校してきました。

　スクラッチやヴィスケットで作成したプログラム作品です。

　午後は、スクラッチとヴィスケットの二つのアプリケーションを使って、２次元のプログラミング講座をしました。

　後半はモーターを制御したり、センサーを組みこんだりして少し複雑なプログラミングに挑戦しました。

　午前中はレゴを使ってロボットを動かすプログラミングをおこないました、子どもたち１０人と保護者の方も一緒に楽しみました。

　ふれあいズー（飼育）委員会の子どもたちが、ウサギとのふれあいタイムを企画してくれました。大人気でした。ウサギを抱っこするとシールがもらえます。

　どのクラスでも発言者の方を向いて話が聞けていたので大変感心しました。