「うのさと　むしたんけん」で、運動場で虫を探しました。
夏の間、運動場に草がたくさん伸びたので、トンボやバッタがたくさんいます。
草刈りをする予定がありますが、虫がいる環境も大切な学習の場です。

ゴム跳び遊び運の動です。
グループに分かれて、ゴム跳びをしました。
ジャンプ！・・・跳べた！・・・達成感があるね。

「あの日　あの時の気もち」で、絵をかく学習です。
夏休みの思い出について、発表しました。
プール、花火、海、山、夏祭り・・・
楽しい思い出の中から、下がきをしました。

鉄棒運動をしました。
まずは、鉄棒にぶら下がることから始めました。
放課も鉄棒をすると、できるようになる種目が増えますよ。

９月は林間学校があります。
林間学校のキャンプファイヤーでフォークダンスがあるので、コロブチカの練習をしました。
手をつないで、ステップやターンをして、おどる相手が替わって・・・
練習でも、たくさんの笑顔があふれています。

「言葉から想像を広げて」で、感想画をかきます。
先生が読んでくれた「つみきのえ」「かたあしだちょうのエルフ」「銀河鉄道の夜」から選んで、アイデアスケッチをしました。
アイデアスケッチで、絵のイメージができますね。

・ごはん　・牛乳　
・モロナゲット（モロとは、さめのことです）

どんな名前のさめなのかな？調べてみてみよう！
モロは、「○○○ザメ」　←　○○○は、動物の名前です。

・れんこんとキャベツのたまごなしマヨがらめ
・ぶたじる

予告をしないで、訓練をしました。
学校で、家で地震が起きたとき、朝、昼、夜に地震が起きたとき、いざというときのために判断して、行動できるようにするための訓練です。
１９２３年９月１日に関東大震災が発生したことで、防災の日が定められました。
今年は１００年目の節目の年で、各地で避難訓練や防災のイベントも行われています。

給食の時間は、当番の子が担当した仕事をします。
着替えたら、自分の仕事を始めます。
配膳している姿、微笑ましいです。

「みちあんない」の学習が進んでいます。
生活の中で、生かしていくことができる学習です。
道を聞かれたら、学習した言葉が使えるといいね。

「花をさかせたあと」の学習で、ホウセンカの夏休み前とちがうところを話し合いました。
たねができていて、たねの様子を観察しました。
育てる前と同じ小さなたねが、たくさんできていました。

夏休みの課題でそれぞれが取り組んだ作品が、教室やろうかに置かれています。
提出日までに、みんな出せていましたね。
名札に、作品についての感想やアピールすることを書きました。

「整数」で、公倍数についての学習をしました。
３の倍数は、「３で割り切れる」整数です。
倍数の次は、公倍数について学びます。

エアーメールの書き方を学習しました。
英語の手紙、本当に出したり受け取ったりしたらすてきですね。
英語にかぎらず、手紙っていいなあ。

・ごはん　・牛乳　・蒸ししゅうまい２個
・なす入りマーボー豆腐　・バンバンジーサラダ

体力チャレンジの表彰と、小学校国内研修に参加した６年生２名の発表を行いました。
うのさとっ子にみなさんがいろいろとがんばっている様子、うれしいです。
２学期の目標を考えたと思いますが、自分の目標に向かってがんばっていきましょう。

１年生にとって、５時間目は暑さもあって、疲れた感じ・・・
今週から、毎日５時間授業です。
冷房の教室で、ビデオを見るのは、ちょっとリラックスができますね。

漢字ドリルを使って、新しい漢字の学習をしました。
２学期は、画数が多い漢字がたくさんありそうです。
はらいやはね、とめなどに気を付けて、ていねいに書いていました。