今日で１月が終わり、明日からは２月です。
６年生から５年生へと、さまざまことが引き継がれていきます。
５年生から６年生に質問をして、にこにこ団活動などの工夫や苦労を聞きました。

一年生のおもいでを絵にかこう・・・
何をかくのか、考えました。
やんちゃパーク、うさぎのチロル、きゅうしょく・・・思い出がいっぱい！

１００センチメートルをこえる長さの学習。
１ｍは１００センチメートルです。
１ｍものさしを使って、いろいろな長さを調べました。

これがわたしのお気に入り〜感想を伝えよう〜
紹介する文章の例を参考にします。
作った容器について、どんな紹介文にするのかな。

ウナギのなぞを追って・・・
ウナギの生態についての説明文ですが、レプトセファルス、シラスウナギという状態からウナギになります。
ウナギのこと、知らないことが多いですね。

春夏秋冬の四季についての紹介です。
英語で質問をして、答えます。
好きな四季について、英語の受け答えが楽しくできました。

なわとびで、いろいろな種目にチャレンジです。
２人で跳ぶのは、１人で跳ぶのとは違う楽しさがあります。
タブレットで撮影をすると、跳んでいる様子を見ることができます。

二コリンライス（給食）委員会の劇の発表でした。
そして、３０日（火）まで学校給食週間でした。
これからも、感謝をしながら、給食をおいしくいただきましょう。

書写コンクールで入賞したみなさんです。
特選、優等、入選という賞です。
おめでとうございます。

授業参観、ありがとうございました。
どの学年も、子どもたちが生き生きと学習に取り組んでいる様子を見ていただくことができたのではないかと思います。
また、メジャーリーガーの大谷選手のグローブを見ていただいたり、家庭教育講座に参加していただいたりしました。
ＰＴＡ委員の方には、運動場の駐車場の誘導をしていただきました。
ありがとうございました。

　

　

　　

　

　

　

　　　

おって　たてたら・・・
作品完成までの仕上げの時間です。
紙が立体的になり、完成しました。

「ビリーブ」を歌って、録画をしました。
歌の様子から、お祝いの気持ちが伝わってきます。
録画を見てもらったら、きっと喜んでもらえると思います。

クイズをたくさんしました。
答えは、英語で言います。
足あとクイズは、何の動物かを当てますが、盛り上がりました。