最新更新日:2024/04/26
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令和6年度の視察対応日は 6/24 10/15 2/10 です
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R1.12.18(水)ペア読書

今週はペア週間。2・4年生は,朝の時間にペア読書をしました。4年生のお兄さんお姉さんが本を持ってきて,読んでくれました。2年生はみんな,とっても嬉しそう!金曜日のクリスマスのつどいも,みんな楽しみにしています。

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R1.12.17(火)ピッピさん5・6年

昼放課は5・6年生に大型の読み聞かせをしてくださいました。もうすぐクリスマス!ということで、サンタさんやクリスマスツリーの飾りもあり、とても可愛かったです。主に、低学年で読み聞かせをしてくださるので、5・6年生は久しぶりのピッピさんの読み聞かせとなり、よい時間を過ごすことができました。
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R1.12.17(火)ピッピさん

大放課、ピッピさんがクリスマス会を開催してくれました。クリスマスを感じる雰囲気にワクワクしながら本の世界に引き込まれていました。
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R1.12.15(日)東浦マラソン

天候にも恵まれ、東浦マラソンが開催されましと。たくさんのおがわっ子も参加しました。
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R1.12.12(木)絨毯張り替え

プレイルーム、ホールにある絨毯張り替えを行いました。この場所は、学年集会を行ったり、議会を行ったり、首脳部の会議を行ったりしています。きれいになっていくと、うれしくなってきます。
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R1.12.9(月)朝のつどい

朝のつどいは校長講話でした。4日から明日まで人権週間です。「私にしてほしいことをあなたにしてあげましょう」と話がありました。また、困ったことがあったら、周りの大人に話をしてほしいと伝えました。
保健の自治からは月目標と感情のコントロールについてクイズを交えて話がありました。
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R1.12.7(土)愛知駅伝

モリコロパークで開催された第14回愛知駅伝におがわっ子2名が選手として、また、教師がコーチとして参加しました。町村の部四位という結果に貢献しました。
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R1.12.4(水)教師による本の読み聞かせ

今年度4回目の教師による本の読み聞かせ。
おがわっ子のみなさんは、先生に読んでもらった本の話を家でできたでしょうか。
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R1.12.3(火)マラソン大会

1年生は600m、2・3年生は1200m、4〜6年生2000m走りきりました。ボランティアに立っていただいた保護者の皆様方、大変ありがとうございました。
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R1.12.1(日)アンサンブルコンテスト

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R1.12.1(日)アンサンブルコンテスト

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R1.12.1(日)アンサンブルコンテスト

ファンファーレバンドの代表が、東海市芸術劇場で開催された第47回小学校管楽器アンサンブルコンテスト知多地区大会に参加しました。多くの保護者や職員が応援に駆けつける中、「未来へ」を演奏しました。今までの練習の成果を発揮した演奏でした。
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R1.11.29(金)3年1組 研究授業(体育)

3年1組で体育「セストボール」の研究授業を行いました。子どもたちは,シュートにつなぐためにどんなパスをするとよいのか,よく考えていました。汗をいっぱいかいて,真剣に活動に取り組んでいました。
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R1.11.28(木) 第2回緒川小教育講座

第2回教育講座「オープン・タイムってどんな学習?」を開催しました。オープン・タイムのねらい、内容等を解説した後、実際に学習の様子を見ていただきました。慣れた調理の手つき、ゲームを組み立てている子どもの姿、生き生きと輝いている子どもたちを参観していただき、感嘆の声が出ていました。
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R1.11.28(木) 読み聞かせボランティア ピッピさん

読み聞かせボランティア ピッピさんによる読み聞かせが3・4年生対象にありました。
「十二支のはじまり」「まんじゅうこわい」の二本立て。終わって教室に戻った子どもたちからは「まんじゅうこわい」「まんじゅうわい」の言葉が次々と出ていました。読書の秋、読書に親しみましょう。
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R1.11.26(火)4年2組研究授業

4年2組で社会の研究授業がありました。子どもたちは火事や災害から命を守るための方法を話し合うことができました。授業後は,よりよい指導法について,教職員で話し合いを行いました。
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R1.11.25(月)朝のつどい

夏休みに県外研修に参加した代表児童による報告会を朝のつどいに行いました。
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R1.11.26(月)あいさつ運動

緒川地区コミニティと合同であいさつ運動を行いました。「教育相談の充実について」の啓発ためのティッシュを生活の自治が配付しました。
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R1.11.22(金)研究協議

3年生で行っている週間プログラムによる学習を参観後、研究協議を行いました。一人一人の学びの様子を報告しながら、週間プログラムによる学習について研鑽を深めました。
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R1.11.22(金)3年生 週間プログラム学習

3年生が個別学習の週プロで,理科・国語・算数を学んでいます。今日は,東京学芸大学,筑波大学,名古屋大学の先生や学生もその様子を参観しに来校されました。自分の課題を設定し,自ら学ぼうとする子どもたちの姿に,感心されていました。
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