ＰＴＡ対象の救命救急講習会が終わったあと、藤江小学校の先生が全員生路小学校に来て、生路小、藤江小の教員対象の救命救急講習会を行いました。
　東浦町では、救急車が到着するまでの時間は平均して８分ほどだそうです。しかし、心停止の場合、何もしなければ４分ほどで生命が失われてしまいます。救急車が到着するまでの８分間で、できることを全力でやりましょう、とのことでした。
　こうした講習会を毎年行って、とっさのときに落ち着いて行動できるようにしていきたいと思います。

　生路小と藤江小のＰＴＡが合同で救命救急講習会を開催しました。
　消防署の方が来て、ＡＥＤの使い方や、胸部圧迫（心臓マッサージ）の方法を教えてくださいました。
　こうした講習に参加したことのない保護者の方もおられ、貴重な勉強になりました。

　栄養教諭の先生にきていただいて６年１組に栄養指導をしていただきました。「ジュースについて考えよう」ということで，市販のジュース５００ｍｌにどれくらいの砂糖が入っているのか調べました。結果はなんと約５１ｇ！そして，水５００ｍｌにそれだけ分の砂糖を混ぜて飲んでみるととても甘いことにびっくり。１日分の砂糖の量は２０ｇということを知った後に，これからの砂糖の取り方について考えました。子どもたちにも生活習慣病の心配があるということで，考えたことを実践してほしいと思います。２組は来週に行う予定です。

今日は校外学習で，東部知多クリーンセンターへ見学に行きました。
ＪＲ東浦駅から尾張森岡駅まで，８分の電車の旅です。一人ずつ切符を入れ，無事に乗りました。駅からクリーンセンターまでは，徒歩で３０分！強風の中，がんばって歩きました。
到着すると，疲れもなんのその！みんなやる気満々で話を聞いていました。

最初はごみが搬入されるプラットホームの見学です。先日学校で見せてもらったパッカー車が次々に入ってくる様子に，興味津々。集められたごみは，巨大なクレーンでかくはんされます。クラスの全員がクレーンで持ち上げられるほどのパワーがあるそうです。

次々に入ってくるごみを見て，何かを感じ始めた子どもたち。たくさんのごみはどのように処理されるのか，真剣に話を聞いています。

見学を終え，最後に質疑応答の時間がありました。「メタルやスラグは一日にどれくらいできますか」など，見学して疑問に思ったことも質問できました。
充実した２時間の学習を終えて，元気に学校へ帰りました。

　朝、登校してくると、理科の授業で幼虫から育てているアゲハチョウのさなぎが羽化しているのを発見して大騒ぎ。続いて２時間目には、モンシロチョウも誕生しました。みんなで観察した後、大空へはばたくのを見守りました。

　毎週月曜日の朝会のあとは、フッ化物洗口を行っています。コップに少量ずつのフッ化物を入れて、それを口に含み、１分間、口の中でぷくぷくします。
　いつも元気な１年生ですが、このときばかりは静まりかえってぷくぷくしています。

　朝会で校務主任の先生から、ロータリー花壇についてのお話を聞きました。東浦駅前のロータリー花壇は、生路小学校、藤江小学校の児童、保護者、先生で苗植えをしました。毎日の水やりを駅前の企業の方や、教員で分担して行っています。先生が草取りをしていると、電車を利用される方から、「きれいですね。とても気持ちがなごみます」と声をかけられたそうです。今年もまもなくロータリー花壇の苗植えを行います。みなさんで協力して素敵な花壇にしましょう。

　児童会役員から、児童会スローガンの発表がありました。今年のスローガンは、「勇気あふれる生路っ子」です。さまざまなことに前向きに挑戦していきましょう。

　先日の２組に引き続き,１組も朝食のおかず作りの学習として,スクランブルエッグを作りました。昨年度の経験も生かしながら手際よく準備・調理・片付けを行うことができました。一人でスクランブルエッグを作れるようになったので,ぜひ家庭でも挑戦してほしいです。

　ペア学級の１−１と６−２で，ペア読書をしました。１年生が図書コーナーで借りてきた本を，ペアの６年生が読み聞かせしました。１年生が聞き取りやすいように，ゆっくりていねいに読む優しい６年生の姿が見られました。１年生の子達も，楽しんで聞いてくれました。１−２と６−１のペアは来週行う予定です。

「特別の教科　道徳」が始まりました。指導方法が「考え議論する道徳」へと変わります。生路小学校でも個々のクラスで，授業の流れや組み立て方について工夫を重ねながら授業を進めています。５月１７日（金）の６時間目，５年１組では，「自由と自分勝手」の違いについて活発な議論がなされました。

　ボールの投げ方が上手でない子どもがたくさんいます。私たちは、左足（軸足）を前に出して、体をひねりながら、斜め上方にボールを投げると、遠くまで飛ばせることを経験から知っています。しかし、ボールを投げる経験の少ない児童は、右足前で，右手で投げてしまったり、体全体を使うことができなかったり、手首を利かせることができなかったり、地面にたたきつけてしまったり…とさまざまです。
　そこで、今年も、ボール投げの練習装置を作りました。国旗掲揚塔から２階ベランダにロープを張り、そこに紙製のパイプを取り付けてあります。体育の授業の最初の５分間や、大放課で練習しています。体力テストで去年より遠くへ飛ばすことを目標にして楽しく練習しています。

　児童が下校後に半田警察署の生活安全係の方を講師に，不審者対応訓練を行いました。今回は教師が児童役になり，教室に不審者が入ってきたら・・・という前提で訓練を行いました。また，さすまたなどの使い方も練習しました。児童の安全を考えて行動できるように，日々備えていきたいです。

　５月１６日（木）５時間目にミニトマトの観察をしました。毎日しっかりと水やりをしているので,ずいぶん大きくなってきました。花や実ができている児童もいました。子どもたちは,赤いミニトマトができるのを楽しみにしていました。

　今日の５年生の外国語の勉強は「自己紹介をしよう」です。
　My name is 〜. と名前を言ったあとで、I like 〜. と、好きな色(colors)、動物(animals)、スポーツ(sports)、食べもの(foods)を言います。そして、I want 〜. と欲しいものを言います。
　ペアを作ったら、さっそく開始。最初はどちらが先に言うか、じゃんけんをします。じゃんけんのかけ声も、「じゃんけんぽん」ではなく、「Rock, Paper, Scissors, One Two Three!」です。楽しく英語に親しんでいます。

　「なんばんめ」の続きです。

　１年生の教室からとてもにぎやかな声が響いてきました。見てみると、算数で「なんばんめ」について、ゲームをしながら勉強していました。
　ルールは神経衰弱と同じです。黒板に伏せて貼られたくだもののカードを２枚そろえます。答えるときに、「左から○○ばんめ」と言うと、先生がカードをめくります。もう一枚、「左から○○ばんめ」と答えて、くだものが同じだと正解です。
　楽しみながら、ものの個数と、順番は、同じ数字でも使い方が違うことを学んでいます。

　今日は１組がうららに乗ってうのはな館に出かけました。まず最初に塩づくりについての話を聞き、製塩土器づくりを行いました。展示室の見学では、火縄銃の展示もあり、レプリカで重たさを体験しました。半日でしたが、東浦のことをたくさん学ぶことができました。来月には、完成した土器で実際に塩づくりを行う予定です。