雨も上がりキャンプファイヤーは予定通りできました。
写真は念入りにリハーサルをする係の様子です。

夕食を食べ終わってから片付けをしています。
薪を使っているので鍋や飯盒に煤がたくさん付いています。
協力をして、すべてきれいにしています。

カレーライスをお腹いっぱい食べています。
デザートはヨーグルトでした。

出来上がった班からじゅんにいただきますをしています。
木々に囲まれた山で食べるカレーは、格別です。
幸い雨もやんでいます。

カレー担当の係りの子たちは野菜の皮をむいたり、切ったりしています。
おいしい晩御飯になるかどうかは、自分たちしだいです。

小雨がぱらついていますが、飯盒炊飯、カレー作りがスタートしています。
しけっている薪に少し苦戦しているグループもあるようですが、頑張って火を起こしています。

藤江小と合同で入所式を行いました。
キャンプカウンセラーさんの紹介や野外教育センターの方のお話がありました。
いまから、部屋に入って林間学校の生活がスタートします。

雨は降っていませんが、足元が悪いので体育館の中でお昼ご飯を食べています。
美味しいおにぎりを味わっています。

予定より早く野外教育センターにつきました。
雨が降ってなかったので外で学級ごとに集合写真を撮りました。

心配されていた雨もあがりました。体育館で校長先生と担任の先生のお話を聞いたあとに，みんなにこにこでバスに乗りました。

体育館で全員揃って出発式を行いました。これから二泊三日の林間学校の始まりです。

　６年生は，着衣泳の指導を受けました。着衣での水泳指導の目的は，「水の事故を未然に防ぐため」「水着での泳ぎと違う泳ぎにくさを体験し，落ち着いた対応の仕方を学ぶこと」です。
　ペットボトルにつかまったり，服の中に空気を入れて救命胴衣のようにしたりして，できるだけ長い時間浮き助けを待つ方法を学びました。

　１年生で歯磨き指導をしました。養護教諭の先生が、「鉛筆持ち」「こちょこちょ磨き」といった分かりやすい言葉で歯ブラシの使い方を教えてくれました。
　また、口の中の模型と大型歯ブラシを使って、歯を磨く順番「生路小歯磨き順」の通りに、磨き残しのないように、順番に歯を磨く練習をしました。

　５時間目の研究授業の内容について、児童下校後に研究協議会を行いました。
　児童たちの様子を写した写真を貼り、そこに気付いたこと、改善すべきことなどを貼り付けながら意見交換しました。
　その後に、お招きした大学の先生から指導していただきました。教えていただいたことを明日からの授業に生かしたいと思います。

　「遠くにいてパスを出す」「パスをしたふりをしてシュート」「パスをもらってすぐシュート」「待ってからパスをする」といった意見が出ました。
　守る方も「素早く動く」「フェイントにだまされない」「両手をひろげる」という意見が出ました。
　２年生でしたが、話し合いで自分の動きを、きちんと言葉にして表現することができました。また、それを自分たちも取り入れてやってみようというグループがたくさんありました。
　今日の研究授業には、大学の先生や、教育委員会の方も来てくださいました。体育の授業を通して、運動の量を確保すること、気付いたことを言葉で表現すること、気づきをみんなで共有すること、よく考えて改善の工夫をこらすことなどを、日々の授業で実践できるよう授業力を高めたいと思います。

　５時間目に２年生で研究授業を行いました。内容はボール投げゲームで、６時間実施のうちの３時間目になります。
　ボールの投げ方、取り方の確認をしたあとで、ペアになってキャッチボールをし、その後で的当ての練習をしました。角椅子の上に段ボール箱を置いて的にして、少し離れたところから狙います。
　さてここからが今日の授業の中心です。３人組を作って、２人の攻撃と１人の守備に分かれます。守備をかわして的に当てられるかどうか工夫します。
実際にやってみた後で、意見交換をしてどういう工夫をしたらよいか、みんなで考えました。
　

　特別支援学級では少人数を生かして、テレビの間近で先生と一緒に外国語活動に挑戦しています。テンポの速い音楽に合わせて一緒に数字や色などを声に出しています。

　６年生の図工の続きです。

　６年生は図工で、一瞬の動きやかたちを表現する作品を作っています。
　布をコップにかぶせたり、洗濯ばさみでつるしたりして、動きを感じさせる形にします。布には石膏が染みこませてあり、そのまま乾かすと、布がその形のまま固まります。その布に着色していきます。この布そのものが作品となります。

　林間学校に向けて飯ごう炊さんの練習を行いました。当日の役割と同じように，お米を飯ごうで炊くグループとカレーを作るグループと分かれて行いました。
　カレーを作るグループは家庭科で学んだこと生かして，手際良く調理していました。お米を炊くグループは，薪から火をおこせたことや炊きたてのご飯の香りや味に感動していました。