明日、東浦駅のロータリー花壇に、生路小学校と藤江小学校、東浦高校が協力して苗植えをします。
本日はその準備として、小学校の職員で準備をしました。
ノースポールやパンジーなどを植える予定です。

　今日は１年生が待ちに待った校外学習の日です。天気が心配でしたが何とか雨は降らず，元気に行ってきました！　たくさんの動物を見て，１年生はその一つ一つに感嘆の声をあげていました。

　寒かったけれど，紅葉もきれいで，園内の２ヵ所で学級写真を撮りました。

　おいしいお弁当を食べて，午後からは本園を探検です。時計を確認して，時間を集合時間の確認です。

　持ってきたお弁当を食べて，みんなにっこりいい笑顔です。それぞれのグループで食べました。

　グループで地図を見ながら本園を探検です。みんな張り切って目的の動物がいる場所へと出かけました。集合場所へは，時間を守って集まることもできました。
　たくさん歩いて疲れたのか，帰りのバスではぐっすり寝ている子もいました。

　今週は教育相談があります。その時間を利用して、４・５年生の希望者を対象に学習会を開催しています。担任をもっていない先生が、算数の計算を中心に指導しています。

　北館北側の木がどんどん大きくなって、屋上よりも高くなってしまい、２年生の廊下に陽が入らず、薄暗くなっていました。そこで教育委員会にお願いして、高木３本の頭打ち・剪定をしてもらいました。校舎裏側にクレーン車を入れての作業です。
　２年生の廊下がすっかり明るくなりました。

　２年生の生活科で育てているダイコンに肥料をやりました。担任の先生から化成肥料を受け取り、大切そうに苗の近くに埋めています。

　８：００から８：１０まで、総務委員が各クラスをまわって募金を呼びかけています。赤い羽根共同募金の取り組みは明日までです。ご協力をお願いします。

　講座の後半では，もしご近所の認知症のお年寄りと出会ったら，という設定で代表児童が疑似体験をしました。４人とも学んだことを基に一生懸命対応していました。
　授業後には，認知症サポーターの証明である「オレンジバンド」を頂きました。

　11月26日（火）2時間目に認知症サポーター講座を受けました。始めに，認知症はどんな病気なのか，認知症サポーターとは何なのかを分かりやすく教えていただきました。また，オレンジ劇団の皆さんの劇を通して，実際に認知症のお年寄りに出会った場合どのように対応したら良いのかを学びました。
　認知症になったらできなくなること，周りの助けでよくなることを，子どもたちは自分たちの生活と照らし合わせながら子どもたちなりに理解している様子でした。

　昨日は６年２組，今日は６年１組が調理実習をしました。今回のメニューはジャーマンポテトです。みんなで協力して美味しく作ることができました。
　写真は，昨日の６年２組の様子です。

　６年１組の様子です。

　お神楽の演奏をきいたあと、実際に体験させてもらいました。
　３グループに分かれて、大太鼓、小太鼓、横笛と順々に体験します。初めての体験で、児童たちは教えてもらいながら熱心に挑戦していました。
　神楽保存会では小学生のみんなにぜひ練習を見に来てくださいとのことで、練習日も紹介してもらいました。１２月は、１日（日）１０：００〜と、１５日（日）１０：００〜だそうです。

　生路神楽保存会の方に来ていただき、３年生でお神楽について教えていただきました。
　生路には伏見流（南組）と朝日流（北組）があることや、１８７年前から奉納の記録があること、生路のお神楽が、藤江、緒川、森岡などの近隣の村々へ広まっていったそうです。また、楽譜を見せてくださいましたが、音符などはなく、見てもよくわからないものでした。演奏を聴いて、覚えて伝えられているということがよくわかりました。続けて、実際に伏見流や朝日流の演奏をきかせてくださいました。

１１月２６日（火）に５年生４６名でトヨタ自動車高岡工場とトヨタ会館に校外学習に行きました。社会の学習で自動車工業について学んでいるので、学習していることと結びつけながら考えている子どもたちが多く見られました。自動車工場では、働いている方たちの工夫に驚いていました。トヨタ会館では、最新技術を体験できるコーナーで楽しく学んでいました。

　３年生が図工で作った作品の鑑賞をしました。
　ペットボトルを再利用して飾り付けをし、ライトを入れます。理科室で部屋を暗くして鑑賞しました。とてもきれいですね！

赤い羽根共同募金を金曜日まで行います。児童会役員が声をかけますのでご協力お願いします。

担任から聞きましたので掲載します

１年生「東山動物園行くときってさ、校長先生がバスの運転するんでしょ？」
担任　「さすがにそれはないかなあ」
１年生「え？　どうして？　校長先生はそういうお仕事でしょ？」
担任　「…………？」
１年生「じゃあ、校長先生のお仕事はなに？」
担任　「…………それは、学校全体のことをみたり、みんなのことを見守ったりするお仕事だよ」
１年生「えー、運転手さんで動物園には来てくれないんだ……」（がっかりな様子）

　子どもたちは、「クレヨンしんちゃん」の園長先生をイメージしているようです……