高学年の子どもたちも，頑張って学習に取り組んでいます。子どもたちの姿から，元気エネルギーが伝わってきます。

【写真１】
○いろいろな国のことを，英語で覚えましょう。（４年生　外国語活動）
　※ピンクの服の方は，ＡＬＴのナンシー先生です。
【写真２】
○画面のように，違う形でも体積が同じ場合があります。（５年生　算数）
【写真３】
○「What is your name?」英語で質問されて，自己紹介です。ドキドキ。（６年生　外国語）

　今日は，とても暑い日になりましたが，各学年の子どもたちは，元気よく授業に臨んでいました。また，専科の先生による授業も始まりました。

【写真１】
○小学生になって，身長は伸びたかな。（１年生　身体測定）
【写真２】
○専科の先生の名前を，習った漢字から見付けよう。（２年生　書写）
【写真３】
○５０ｍ走の記録は，上がったかな。（３年生　体育）

　今日から，２年生から６年生までの給食が始まりました。新型コロナウイルスへの感染を防止するために，これまで以上に衛生面に気を付けてスタートしました。
　給食当番は新しいマスクを付け，入念な消毒をしてから，一つの食材を一人ずつが担当して配膳しました。また，受け取る側の子どもたちは，前後の間隔（ソーシャル　ディスタンス）に気を付けて並んでいました。
　会食中は，全員が黒板側を向いて，会話することなく食べていました。本来は，友達と歓談しながら賑やかに会食できるとよいのですが，今の状況を子どもたちも理解していて，全員が静かに食べていました。それでも，久しぶりの給食に，多くの子どもたちの明るい表情を見ることができてよかったです。
　片付け後には，消毒液を染み込ませたフキンで，自分の机を拭いているようすも見られました。
　こうした取組を積み重ね，「自分の安全は，自分で守る」ように心がけて過ごせるように，学校として子どもたちに働きかけていきます。

※学校では，従前通りカトラリー（フォーク・スプーン・箸等）を給食センターで洗浄したものを共用します。しかしながら，新型コロナウイルスへの感染がご心配でしたら，ご家庭からカトラリーを持参して使用していただいても結構です。

　午後，生路小学校の職員で「心肺蘇生・ＡＥＤ活用訓練」を体育館を中心に行いました。児童役の教員が突然倒れた設定で，他の職員が対応する状況で訓練をしました。応急措置をする職員，救急車を呼ぶために消防署へ連絡を入れる職員，救急車を誘導する職員と，急な場面において役割を分担し，迅速に対応できるように訓練しました。
　また，消防署から事前にお借りした訓練用人形やＡＥＤを活用して，心臓マッサージやＡＥＤ使用の訓練も行いました。
　今年は，新型コロナウイルス感染拡大の影響で，体育の水泳指導(プール)を実施しませんが，感染防止の対策を含めて，生路小学校の全児童の安全を守っていくための取組を，今後も重ねていきます。

　２時間目に,１年生はアサガオを,２年生はミニトマトを観察しました。休校中に，担任が種まきや植え替えをしましたが，毎朝水やりをして，大切に育てています。
　１年生は，大きく開いたふたばの様子を観察して，観察カードをかきました。
　２年生は，さわったりにおいをかいだり，いろいろな方法で観察しました。茎をさわるとミニトマトのにおいがすることや，よく見ると茎には細かな毛があることなど，驚きの発見がありました。
　細かなところまでしっかり観察する姿に，またまた成長を感じました。

　学校再開４日目。各学年の授業も，徐々に本格化してきました。それに伴って，紹介カードに自分の顔を描いたり，理科の観察記録をまとめたりと，個人の取組も増えてきました。来週からは，一日の授業時間数が増えますが，一人一人の活動を大切にして，各学級・学年で学習活動を進めていきます。
　また，来週から６月に入り，晴れた日は気温が一層高くなります。学校として，新型コロナウイルスへの感染防止に加え，熱中症にも気を付けていきます。
　○写真１　「よろしくねカード」への色塗り（１年生）
　○写真２　ホウセンカの種子観察（３年生）
　○写真３　前後の距離に気を付けて並んでのノート確認（２年生）

　来週から６月になります。なかよしタイムで，６月のカレンダーを作りました。貼り絵のあじさいとカタツムリのデザインです。
　みんな，自分の好きな色の折り紙で，貼り絵をしました。はさみの使い方やのりの貼り方など，上手になっていて，成長を感じました。
　最後に６月のめあてを考え，書き込みました。教室に掲示すると，色とりどりのあじさいの花が咲いたようで，華やかになりました

　梅の実収穫　続きです。
　収穫した梅は，教室へ持ち帰り，きれいに洗って干しました。今年は，昨年より収穫量が少ないそうですが，それでもたくさん穫れました。

　梅の実の収穫　続きです。
　梅の奥にあるびわの実も，鮮やかなオレンジ色に色づいていました。収穫まで，あと少しだそうです。楽しみですね。

　学校がお休みの間も，果樹園の木の実たちは元気に育っていました。中でも，梅の実が収穫の時期を迎えましたので，今日は梅の実を収穫しました。
　４年生になって，初めての総合の授業でした。木の師匠の紹介の後，初めて果樹園に入り，たくさんの梅の実を，みんなで協力して収穫しました。木が大きくなりすぎていて日光が入らなかったので，剪定していただきました。
　

　学校再開３日目。本日も３時間授業でしたが，活動の幅が広がって，屋外での授業・活動も行いました。初めての体育の授業に張り切って臨んでいたり，学校の果樹園で梅の実を嬉しそうに収穫したりしていました。また，身体測定では，周りの人との間隔に気を付けながら並んでいる姿も見られました。子どもたちが活動する様子が見られるのは，本当によいものです。
　○写真１　運動場での体育（１年生）
　○写真２　果樹園での梅の実収穫（４年生）
　○写真３　身体測定（６年生）

　３時間目に，にがお絵をかきました。クラス目標「なかよし」を飾る絵です。にこにこ笑顔や，おすまし顔，好きな物を一緒にかいたり，お気に入りの服を着ていたり…。みんなそれぞれ，自分らしいにがお絵に仕上げました。
　自己紹介もかねて，自分のにがお絵の発表もしました。教室前面に掲示される学級目標が，みんなの顔で賑やかになりました。ご来校の際には，是非ご覧になってください。

　学校再開２日目。本日も３時間授業でしたが，各学級で様々な学習活動が始まりました。身体測定も開始しました。新型コロナウイルスへの感染防止に努めながら，本来の活動を進めていきます。また今後も，子どもたちの活動のようすを，ホームページを通じてお知らせしていきたいです。
　○写真１　朝のドリル学習（５年生）
　○写真２　学級の係決め（１年生）
　○写真３　ミニトマトの苗の観察（２年生）

★（以前もお願いしましたが）新型コロナウイルスへの感染防止のため，
　「マスク着用」と「健康観察票（健康カード）の提出」の徹底にご協力
　ください。

　先週の事前登校に続き，いよいよ学校が始まりました。今日もみんな，元気な笑顔で安心しました。
　係を決めたり，アサガオやミニトマトの鉢をベランダに運んだりしました。暑い中，元気に活動していました。写真は，読書の時間と帰りの支度の時間です。
　今週は，暑い日が続きそうです。3時間授業ですが，必ず水筒を持ってきてくださいね。

　今日から，全員が揃っての授業が始まりました。にこにこして登校する子どもたちの姿が見られ，本当によかったです。あらためて，学校における「子どもの大切さ」を，強く感じました。
　子どもたちは，各教室の入口に用意された消毒用アルコールで手を消毒してから，教室に入りました。教室で放送朝会を聴いた後，学級活動を行って，学級ごとに係や当番を決めていきました。その後，通学団会を実施して，通学団ごとに一斉下校をしました。
　今週は，給食のない３時間授業が続きますが，暑さも増す時期ですので，一人一人体調に気を付け，学校生活のリズムを早く取り戻してほしいものです。学校としては，今後も，新型コロナウイルスへの感染防止のために，手洗い・消毒の徹底，マスク着用のエチケット，換気やソーシャルディスタンスなどに十分注意していきます。

★感染防止のため，「毎朝の検温」「健康観察票の持参」「マスクを着用
　しての登校」に，各家庭でもご協力ください。お願いいたします。

　来週で，ひらがなの自主練習が終わります。今日は，「む，め，ぬ，ね，わ，や」のポイントをまとめたものを載せました。

　お手本の字をなぞるところは，お手本からはみ出ていないか，最後にお子さんと一緒に，ぜひ確認してあげてください。

　お待たせしました！生路小学校で育てていた，アブラナの写真です。
（４／２２撮影）

　教科書P．２も参考にして，アブラナの花の作りについて，理科ノートP．２にまとめましょう。

　長かった休校もようやく終わって，学校が再開しました。４月７日以来，およそ１か月半ぶりにみんなに会えて，嬉しい一日でした。みんな，４月よりも背が伸びて，ぐっと大きくなったように感じました。長い休校の間，それぞれおうちで良い時間を過ごせたのだなと感じました。
　まだまだ注意が必要な日々が続きますが，気をつけながらも，楽しくいろいろと活動していきたいなと思います。
　これからもよろしくお願いします。

　５月２５日（月）からの学校再開に向けて，事前登校を行いました。全校を通学団別（地区別）に２つのグループに分け，登下校の時間差を付ける「分散登校」の形で実施しました。子どもたちは，教室に入ると間隔をあけて席につき，担任の先生からの話を聞いたり，様々なプリント類を受け取ったりしました。また，臨時休業中に出された課題（宿題）を提出していました。
　久しぶりの登校でしたが，子どもたちの元気な姿を見ることができてよかったです。来週からは，授業〔5/25〜29は，３時間授業〕が始まります。子どもたちの安全確保に細心の注意を払いながら，活気ある学校生活を送っていけるように，生路小学校の全員で努めていきます。

　ひらがなの練習も，いよいよ残り20個を切りました。
　「す」や「お」のような結びのあるものや，「あ」のような大きな曲りのあるひらがなを上手に書くためには，正しい鉛筆の持ち方や姿勢も大切です。以前お配りした学年懇談会の資料に，鉛筆の持ち方や姿勢についてのプリントが入っていますので，参考にしていただければと思います。