【写真１】（４年生　総合）
○果樹園などで「自分の木」を決めて，１年間継続観察します。今日は，１回目の観察記録をかきました。
【写真２】（５年生　算数）
○画面の図を参考にして，容器の容積を求めました。
【写真３】（６年生　体育）
○歩幅や走るリズムに気を付け，ハードル走をしました。
　※体育の時は，水筒を教室から持ってきて，水分補給ができるように
　　気を付けています。また，子どもたちの間隔にも気を付け，マスク
　　を外して活動し，熱中症予防にも努めています。