【写真１】（国語）
○「熟語の成り立ち」の学習で，漢字３字の熟語について調べました。
　※教科書に提示された熟語を中心に，漢字３字の熟語の構成（熟語内
　　の漢字の区切り，漢字のつながり方，熟語の意味）を，国語辞典を
　　活用して調べていました。
【写真２】（音楽）
○歌い方の種類を学習し，「ぼくらの日々」の歌唱練習をしました。
　※「独唱，斉唱，重唱，合唱」といった歌い方について先生の説明を
　　聴いて，「ぼくらの日々」の高音・低音のパートごとの歌唱練習を
　　していました。（ピアノの音を聴いて，音程を確認しながら優しい
　　声で歌っていました）
【写真３】（社会）
○室町時代までの歴史学習について，復習をしました。
　※資料の確認をしながら，各自で復習問題（「学びの友」にある問題）
　　に取り組んでいました。