【写真１】（４年生　理科）
○「秋と生き物」の学習で，秋になってからの動植物のようすの変化について確認しました。
　※資料映像を視聴して，気温の低下に伴って紅葉などが起こる植物の
　　変化や動物（昆虫など）の活動の変化について確認して，まとめて
　　いました。
【写真２・３】（５年生　図画工作）
○「くねくね糸のこパズル」の学習で，板（パズルの部品）の切断とパズルの彩色をしました。
　※板の切断に続いて，分解したパズル部分を彩色していました。切断
　　した隣り合う部分で，色使いに気を付けながら活動していました。