３年生が図工で作った作品の鑑賞をしました。
　ペットボトルを再利用して飾り付けをし、ライトを入れます。理科室で部屋を暗くして鑑賞しました。とてもきれいですね！

　３年生は理科の実験で、虫眼鏡で太陽光を集めて、黒い画用紙を焦がして穴を開ける実験をしています。太陽のエネルギーの強さを実感します。

　今日は３年生に、外国語の先生が来てくれる日です。先生のなめらかな英語を聞いて、３年生なのに、とても上手に発音しています。最初は先生に続けてリピートしていましたが、カードを見るだけで先生が言わなくても単語を読むことができました。
　続けて、教室内にある、Square（四角形）のものや、 Circle（円）、Star（星）のかたちをみんなで探しました。

　３年生は、総合的な学習で生路のまちについて学習してきました。学習フェスタでは、体育館ステージを使って、音楽を取り入れながら発表します。今日は体育館ステージで実際にやってみました。
　当日は、１部（前半）、２部（後半）のそれぞれで、約１５分間ずつ発表する予定です。

　３年生は理科で、日なたと日かげの勉強をしています。運動場で日なたと日かげの地面の温度を測っています。

　３年生も多目的室で交通安全についてのＤＶＤを視聴しました。交通事故が起きた原因を探偵と一緒に推理するという内容で、興味深く見ることができました。
　５・６年生は、学校の周辺での自転車訓練を計画していましたが、雨天のため、教室でのＤＶＤによる学習としました。

　社会科の学習でイオンスタイルの見学に行きました。子供たちが普段から利用している親しみのあるお店。今回は，いつものようなお客さんとしてではなく，「お店の人はどんな工夫をしているのか」という視点で，店内やバックヤードを見学しました。肉や魚の加工の仕方や店員さんの動きなどさまざまな工夫に気づき，学びの多い時間になりました。
　見学にご協力いただきましたイオンスタイルのスタッフの皆様，ありがとうございました。

　校外学習パート２

　３年生は、丸春ぶどう園さんを訪れて、東浦町の特産品である、ぶどう園を見学させてもらいました。ぶどうの木の手入れのしかた、育て方、実に袋をかけることなど教えていただきました。すでに収穫の時期は終わっていますが、若干ついているぶどうの実を食べてみたりしました。とてもすっぱかったです。

　火曜日と水曜日の朝、８：２０〜８：３５の１５分間はドリルタイムです。反復練習をするだけの自習時間ではなく、先生がいて、短時間の授業と位置付けています。年間で合計すると、４５分間の授業に換算して２０時間以上になります。漢字の確認や、算数の計算の練習など、国語や算数の授業時間のなかで十分時間がとれなかった内容について、しっかりと身につけさせるための時間としています。

　３年生は１０月２日に、校外学習でイオンを訪れます。そのための事前学習の様子を公開して、先生たちが授業を参観しました。
　テーマは「ショッピングモールやスーパーマーケットは、たくさんのお客さんに来てもらうためにどんな工夫をしているのか予想しよう」というものです。
　クリーニング店があったり、イートインコーナーがあったり、通路が広かったり、カートがあったりと、児童たちはたくさんのことに気づきました。気づいたことをグループで話し合い、クラス全体に発表しました。
　イオンに行くときに、何に注目して確認するのか、しっかりとした視点ができました。
　

【友だちの作品のいいところを見つけよう】
　３年生の図工は鑑賞です。粘土で作った友だちの作品を見て、鑑賞カードを書いています。
　今日はとても暑くて、９月とは思えない気温です。図工室にはエアコンがなく、制作作業もないので、教室で授業をしています。

　３年生の外国語活動では、相手の好きなものを予想して尋ねる活動をしました。
　オレンジ色、牛乳、水泳について、好きかどうか予想して、教科書の表に〇か×印をいれます。それから、二人でペアになって、
　Do you like milk?　Yes,I do.
のように答えます。答えを聞き取ると教科書に書き込んでいました。

　３年生は理科の授業でホウセンカの生長を観察しています。今日はポットから花壇へホウセンカを植え替えました。

　３年生は，社会科「みんなが利用するしせつ」の調べ学習として，中央図書館へ見学に行きました。図書館についての話を聞いた後，館内を案内してもらったり，ゆっくり読書したりしました。
　一人一冊ずつ「読書手帳」をいただき，３０冊をめあてに中央図書館から本を借りる楽しみが増えました。

　３年生は理科の授業で作った車を体育館で走らせました。ゴムの動力で動く車と、帆をつけて風の力で動く車です。大型の扇風機で風を送って動かして、メジャーで距離を測っています。

　塩づくりの続きです。うのはな館の方がいろいろ手伝ってくれています。東浦町役場の広報の方が取材に来ていました。
　

　３年生は，先月うのはな館で作った製塩土器を使って，塩づくりをしました。土器の先を地面にさし，土器の中に濃い海水を入れ，木炭に火を付けて海水を煮詰めていきます。最後には，土器の内側に塩が付着し，子どもたちは大切に集めていました。
　暑い中での塩づくりですが，子どもたちは楽しんで塩づくりをしました。

　３年生は保健センターの歯科衛生士さんに来ていただき，歯みがき教室を行いました。歯垢染色剤を使って歯のどこの部分にみがき残しがあるのかを観察しました。その後は４分間かけて歯をきれいにみがきました。子どもたちは，しっかりみがいているつもりでも，結構歯が汚れていることにびっくりしていました。これからも丁寧な歯みがきを心がけてほしいです。

　３年生はもうすぐ中央図書館見学があります。その前に、「読書通帳」をつくりました。これは中央図書館の取り組みで、町内のすべての小学校３年生が用紙をもらって自分で作るもので、印刷されたＡ３サイズの画用紙に指示されたとおりに切れ込みを入れて、山折り、谷折りなどをすると、「通帳」ができあがるというものです。
　中央図書館で本を借りると、その記録が書き込まれて、自分だけの貸し出しの記録ができることになります。