３年生４名の先生からメッセージです。

規則正しい生活をしていますか？【生徒指導担当】
目標がもちにくい状況ですが，自分なりに小さな目標を１つでももって，毎日，がんばりましょう！【学習指導担当】
見通しが立たない状況ですが，目の前のやるべきことに集中して取り組みましょう！【進路指導担当】
早く皆と会いたいので，今は，しっかりと我慢しましょう！【保健安全担当】

21日・22日の登校日に待ってます！
学校再開までがんばりましょう！！

臨時休業中は学校の先生も人との接触を減らすために在宅勤務の先生もいて，いつもより職員室は静かです。学校にいる先生は，少ない回線を工夫して，担任している生徒に電話をして様子を聞いています。また，先回，課題と一緒に配ったハガキによる生徒からのメッセージも届き始めています。それを読みながら，先生たちは学校再開に思いをはせています。
気分が落ち込みがちな中，生徒からの声やメッセージが先生たちの活力になっています。

３年生から「国語の課題の作文応募はやっておいたほうがよいでしょうか」という相談がありましたので回答します。

【回答】
「少年の主張」は夏休みの課題作文と同じように学校へ募集があったものです。 ただし、あくまで自由課題ですので参加は自由です。できるものなら、ぜひ積極的に参加してください。
意見文を書くことによって、作文力(書くことによる表現力)が向上します。具体的に言うと、「自分の考えを言葉にする力」、「適切な言葉を選んで使う力(接続語や表現技法なども積極的に使えるとよいです。)」、「文章を組み立てる構成力(起承転結など)」などです。

＜３年生 国語科担当より＞

１年生から「校歌を入学式で１回しか聞いたことがないので，聴いて覚えたい」という相談がありました。
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歌詞を覚える課題がありましたね。やっぱり曲と一緒に覚えた方が覚えやすいことも事実です。そこで学校に校歌の音源がありましたので，下の「北部中学校校歌」をクリックすると曲を聴けるようにしました。
なお，歌っているのは，平成17年度(15年前)の１年Ｃ組の皆さんです！

北部中学校校歌　←ここをクリック

今日から３日間の予定で，３年生の家庭に新家庭学習用の教材の配付に家庭訪問を行っています。ご家庭にお届けする封筒の中には、新しい教材と学年だよりが入っています。学校再開までしっかりと家庭学習に取り組んでくださいね。
質問等は「学習相談支援サイト」まで！

１年生から「英語の自習ノートは何を書けばいいんですか？」という相談がありましたので回答します。

【回答】
英語の自習ノートの使い方については、まず、課題の４回目、７回目、10回目にそれぞれ単語テストがありますので、それに向けて単語を書く練習をしましょう。「自習ノート」の名前の通り、「自習」即ち、自分の理解度に応じて、さらに発展的な内容に取り組んでいくもよいでしょう。この自習ノートを通して、家庭での英語学習の方法を身に付けていきましょう。

＜１年生 英語科担当より＞

学校再開に向けて、５月21日(木)・22日(金)に学級別時差登校を予定しています。新型コロナウィルス感染症拡大防止のため換気を十分行い，３密を避けるようにします。大まかな日程は下の表をご覧ください。詳しい日程や登校の方法等は決まり次第、学校メルマガ・学校ホームページでお知らせします。
なお、特別支援学級については、決まり次第お知らせします。

２年生から「英語と理科の予習プリントの解答がありません」との質問がありました。
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問題は印刷したプリントですが、解答は印刷したプリントではなく課題配布時に同封したテキスト解答編の冊子です。
説明不足で、わかりにくくてごめんなさい。

▼４月が過ぎて５月になりました。昨年度末からすでに２か月間、みなさんは学校から離れていることになります。 学校再開を楽しみにしている人が多いと思いますが、新型コロナウイルスの感染拡大についてまだ油断できない状況ですので、５月31日まで臨時休業を延長することになりました。
今回のコロナ・パンデミックについては、すべての人が初めての経験でもあり、コロナ問題について考えるスタートラインは、みんな一緒だと思っています。したがって、皆さんに自信をもって示せることはありません。今日は、このところ私が感じたこと、思ったことを話したいと思います。

▼医療関係者の方は、感染拡大の先の見えない中、必死の努力をしています。またそれを支援する行政や団体の方々、スーパーやコンビニの販売担当、宅配など物流を止めないように働いている方々、ゴミの回収をする清掃担当の方、 保育や福祉関連の方なども心が休まる時がないと思います。きっと、もっと多くの人が社会のために働いているのだと思います。今、私は社会の「つながり」を意識することがありませんでした 。
現在、人との「交わり」は制限されています。しかし、人との「つながり」が制限されているわけではありません。今までの日常は、もう戻ることはなく、新しい「日常」を創っていくしかないのかもしれません 。

▼皆さんは、あれもこれもできないことばかりだと我慢をしていると思います。また、学校で「交わり」ができるように、今は「つながり」を大切にしていきましょう。そして、こんな時だからこそ、世の中の動きを見て聞いて、気になることを自分の頭で考えてください。

▼最後に、学校再開に向けて休業中の家庭生活で大切にして欲しいことが３つあります。
１　感染拡大防止のため
　　「手洗いの徹底」「社会的距離の確保」
２　学校再開時のために
　　「起床時刻の意識」「始業時刻からの学習開始」
３　体力維持のために
　　「規則正しい生活」「一人でできる運動」

▼学校再開に向けて「心のつながり」を意識しながら共にがんばりましょう。

１年生から「数の範囲を示した言葉の意味の、意味が分かりません」という質問がありましたので回答します。

【回答】
例えばですが、「３より大きい数」「２以上３未満」のように、数の範囲を示した言葉とは、「より大きい数」「より小さい数」「以上」「以下」「未満」というような言葉を指します。
「１以上」は、１を含みますね。小学校４年生の算数の教科書で「以上」の言葉の意味として「以上・・1300以上とは，1300に等しいかそれより大きい数」と書いてあります。
また、小学校２年生で「より大きい」「より小さい」という言葉が、小学校４年生では範囲を表すことばとして「以上」の他にも「以下」「未満」という言葉の意味が紹介されています。
さらに、中学校数学教科書P.74〜75の「大小関係を表す式」の不等式を習う際にも、不等号について再度紹介されています。また、「以上」「以下」の不等号の表記の仕方も紹介されているので参考に見てみてください。
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「〜数学の追究〜」の問いには、これが答えという記述は基本ありません。各自でその問題テーマについて自由に調べたり、考えたことを書く問いになります。
これをきっかけに、「より大きい数」「以上」「以下」「未満」の言葉の意味を調べたり、不等号に関する問題などを解いたり、あるいは問題を自分で作ったりしてみてもいいと思います。これからも数学の勉強をがんばってくださいね！

＜１年生 数学科担当より＞

１年生から「１年の数学の19ページ、問1(4)ですが、プラスの符号はついていませんが、符号を変えた数はマイナス４分の３で合っていますか？」という質問がありましたので回答します。

【回答】
まず結論から言うと、−４分の３で正解です！
小学校の算数で習った算数では、数字に符号がついていることがなかったので，＋８というように書いてあると不思議な感じがしますね。
正の数・負の数について中学校で学んでほしいことの一つに「符号のついていない数には，正の符号（＋）をつけて表してもよい（教科書P.15上から２つめの緑四角の中）」ということがあります。
この問題には，４分の３という数に正の符号（＋）を付け加えてから考えることができるかを確かめる意味があったのです。
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〜数学の追究〜のＱ２に関連するようなすばらしい質問でした。

＜１年生 数学科担当より＞

１年生から「数学は本来なら６月でどの辺りまで進んいる予定でしたか？」という質問がありましたので回答します。

【回答】
「５月末」に１章「正の数・負の数」 (教科書P.53)まで進んでいる予定でした。
「６月末」に２章「文字の式」の２節「文字式の計算」(教科書P.72)まで進んでいる予定でした。
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学校再開までの期間に「予習」をしてくれるととてもうれしいです。
以下に、「数学を勉強する(予習する)上でのやり方やポイント」を参考に載せます。ぜひ参考にして取り組んでください。

１　教科書をよく読もう。特に用語の解釈は慎重に。例題を見て解答の仕方、考え方を確認しよう。
２　教科書の問題を解いて答え合わせをしよう。
３　教科書P.223〜　練習とまとめの問題「力をつけよう」
を解いて、答え合わせをし、理解度をさらに深めよう。(解答は教科書の付録「MathNaviブック」に掲載されています。)

＜１年生 数学科担当より＞

２年生から「自然教室の表紙絵の紙を２枚(白い紙と緑の紙)もらったのですがどちらに書くのか教えて欲しい」という質問がありましたので回答します。

【回答】
自然教室表紙絵の提出用紙２枚目は、『１枚目を無くしてしまった人もいるかもしれないので念のため配った予備』ですので、２枚ある内のどちらに描いて提出しても構いません。むしろ、２枚描いて２枚とも提出しても構いません。
皆さんからの素敵な作品待っています！

臨時休業が続いており、本日(5/7)と明日(5/8)で新たな学習課題等をご家庭にお届けします。
長期にわたって家庭学習が続いておりますので、臨時休業中の北部中学校生徒用に課題に対する質問や学習に関する相談を受け付ける Web サイトを開設しました。
相談に対する回答は個人名が特定できない形で学校ホームページ上にて行う予定です。
URLは学校メルマガで配信いたしました。なお、北部中学校生徒限定のサイトのため、URLを北部中の生徒以外に伝えたり、WebページやSNSにリンクを貼ったりすること等はお止めいただくようお願いします。

本日から休業中の新課題を教員が自宅にお届けしています。
東浦町教育委員会からの指示で臨時休業が５月31日まで延長されましたが、生徒の健康と安全を守ることを最優先に検討したことによるものです。生徒並びに保護者の皆様には感染対策にご留意いただいた上で、引き続き自宅での待機をお願いします。
さて、北部中学校では、学校再開準備期間の５月21日・22日に学級別時差登校による登校日を予定しています。各学級の登校日と時間については、改めてお知らせします。その後の登校日や学校再開後の予定については、登校日に連絡をします。
なお、今後の状況により予定の変更もありますので、ご承知おきください。
学校からの連絡は、引き続き学校メルマガ・学校ホームページにてお知らせします。引き続き本校の学校ホームページを確認していただきますようお願いします。
写真は，課題等の配布物を準備して，出発する教員の様子です。

いつも北部中学校のホームページをご覧いただきありがとうござます。
「北部中学校ホームページ」のアクセス数が５月５日９時38分に26万件を突破しました。
これからもよろしくお願いします。

新型コロナウイルスの感染拡大防止のため臨時休校措置が続いています。また、緊急事態宣言を受けて休校が延長された家庭のために、教科書会社では個人で利用できる学習支援サイトを開設しています。北部中学校で使用している各教科の学習支援サイトを以下にまとめました。教科の下のURLは学習支援サイトにリンクしています。
国語（光村出版）
https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie...
書写（教育出版）
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/chuu/...
社会（日本文教出版）
https://www.nichibun-g.co.jp/learning_support/c...
地図帳（帝国書院）
https://www.teikokushoin.co.jp/textbook/junior/...
数学（啓林館）
https://mathnavi.net/h28/
理科（教育出版）
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/chuu/...
音楽（教育出版）
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/docs/music/kob...
美術（日本文教出版）
https://www.nichibun-g.co.jp/textbooks/c-bi/gal...
保健体育（大日本図書）
https://www.dainippon-tosho.co.jp/web_contents/pe/
技術・家庭−技術分野−（東京書籍）
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/spl/hl_support/...
技術・家庭−家庭分野−（東京書籍）
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/spl/hl_support/...
英語（東京書籍）
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/spl/hl_support/...

連休明けに行う家庭巡回のための配布物を準備しています。各学年、お知らせを含めた配布物や、学習課題、教科授業用ノート、そして布マスクを袋に入れています。
連休明けには、生徒の皆さんに会えるのを楽しみにしていましたが、休業期間の延長となってしまいました。職員は、配布物を袋に入れながら、生徒の話題や生徒の笑顔と声にあふれる学校を思い浮かべながら作業を進めていました。
いよいよ明日から連休に入りますが、是非、下の記事にあるようなことに留意し、感染予防に、ご理解とご協力をお願い申し上げます。

＜先着順に受付の体験入学＞の案内が届きましたので、お知らせします。体験希望の生徒は、平日８時30分〜16時30分までの間に北部中学校まで電話をしてください。
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【高校名】
名古屋市立菊里高等学校_音楽科
【日時】
令和２年７月１２日（日）
※この日に変更となりました
【時間】
９時30分、13時30分からの２回実施
※約２時間（いずれか一方。高校より指定）
【場所】
菊里高等学校_演奏ホール
【対象】
本校音楽科進学希望の中学３年生、保護者、教員
※保護者は生徒１名につき１名まで
【申込み】
６月12日(金)必着,先着順にて受付
※予定人数を超えた場合は、締め切り前でもお断りする場合があります。
※インターネットによる「お問い合わせ」申込み」は実施していません。
【その他】
菊里高校体験入学に関するサイトは以下の通りです。
　https://www.nagoya-c.ed.jp/school/kikuzato-h/ta...
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なお、他の高等学校の体験入学については、５月７日から行う家庭巡回の配布物の中に入っている「進路だより」をご覧ください。

愛知県教育委員会より大型連休の過ごし方について通知がありました。連休中も以下の点に留意し、感染予防に、ご理解とご協力をお願い申し上げます。