３年生の授業参観は学級担任による道徳の授業です。死刑制度のあり方から，よりよい社会と法のあり方について議論しました。なかなか難しい問題ですが，しっかり考え，自分の意見を発表する姿は「さすが３年生」と思わせるものでした。

今年の全国学力・学習状況調査では初めて英語が導入されました。英語のテストは「読む・聞く・書く・話す」の４能力をテストします。「読む・聞く・書く」の能力のテストは午前中に終わりました。午後から、「話す」能力の調査をコンピュータ室でクラスごとに行いました。ヘッドセットを使い、生徒はコンピュータの画面を見ながら、聞こえてきた質問に英語で回答しました。 　

３年生が全国学力・学習状況調査を受けけています。朝から３年生の教室付近は，ピリッとした別の空気が流れているようです。１・２年生も普段と違い気をつかって生活している様子が伝わってきました。本年度は国語，数学，英語と質問紙に取り組みます。 英語は「話す」検査もあり，午後からコンピュータ室で検査に挑戦します。

今日から時間割による授業の試行期間に入ります。いよいよ最終学年となる３年生は最初の授業から真剣に取り組んでいました。どの学級も，年度末の入試に向けての心意気が感じられました。

３・４時間目に３年生が身体測定を行いました。体育館で，身長・体重(一つの計器で同時に測定できます！)と視力の測定を行いました。また，同時に生徒手帳用の証明用顔写真も撮影しました。