３年Ａ組の理科では，入学試験に向けた練習問題に取り組んでいました。
生徒たちは，一人で黙々と取り組んだり，友達と教え合ったりしながら真剣に問題を解いていました。

たかね学級の生徒たちが，家庭の時間に食物の栄養について学習していました。
いろいろな食品を栄養素ごとに仲間分けし，それを基にして，バランスのとれた食事について考えました。
この学習を自分の食生活の改善に生かしていってくれることを期待しています。

１年Ｂ組の数学では，直線と平面の位置関係について学習していました。
既に学習した２本の直線の位置関係をもとに，直線と平面の位置関係をまとめ，教室にある直線と平面から，いろいろな関係にある組み合わせを見つけていました。

２年Ｂ組の音楽では，ギターの練習をしていました。
音階に合わせた指の位置を覚え，簡単な曲の演奏に挑戦していました。

今日は，私立・専修学校の一般入試の出願日です。
朝から３年生の生徒たちが，出願のために出かけていきました。
３年生にとってはこれからが受験シーズンの本番です。
今週は，推薦の試験，来週は一般の試験があります。
実力が発揮できるように，体調をしっかり整えて試験に臨んでほしいと思っています。

３年Ａ組の英語では，中学校生活について書かれた文章を学習していました。
中学校でがんばったことやこれからの目標などを伝えるときの表現を練習しました。
卒業が日に日に近づいてくる３年生にとっては，とても身近な題材になっています。

２年Ａ組の国語では，太宰治の「走れメロス」を読み込んでいました。
生徒たちの読後の疑問を課題として，グループや学級全体で話し合いました。
自分たちの疑問から出た課題だけあって，生徒たちは熱心に自分の考えを発表していました。

たかね学級の生徒たちが自立活動の時間に折り紙の箱作りに取り組んでいました。
折り方の説明書を見ながら折っていきますが，最後に角を折り込むところに苦労している生徒がたくさんいました。それでも，お互いに教え合ったり先生に聞いたりしながら，だんだんうまく折れるようになっていきました。

２年Ａ組の社会では，関東地方の農業と工業について学習していました。
農業や工業の様子と地理的条件や気候の特徴などを関連付けながらまとめていました。

３年Ｂ組の美術では，木彫りのオルゴールが完成間近になってきました。
生徒たちは，仕上げの塗装をしたりオルゴールの機械部分の取り付けをしたりする作業に一生懸命取り組んでいました。

　調理実習の持ち物は、エプロン、マスク、三角巾、ふきん、台ふき、そして・・・笑顔です。Ａ組もＢ組もしっかり協力して片付けまで頑張りました。

　野菜の調理で「とん汁」を作りました。調理実習の回数を重ね、手際がよくなってきました。

１年Ａ組の英語では，"can"と"can't"を使った表現の練習をしていました。
教科書で使い方の練習をした後で，自分のできることとできないことを絵で表し，生徒同士でその絵を基にした英語での会話に挑戦していました。

２年Ｂ組の美術では，２点透視法による立体的な図形の表し方を学習していました。
教師の説明を聞いたり，参考作品を見たりしながら，生徒たちは思い思いの図形を描いていました。

３年Ｂ組の社会では，景気の動きとその対策について学習していました。
基本的な内容を押さえた後で，景気の動きと賃金，物価などとの関わりや，就職などについて，意見を出し合っていました。

３年Ａ組の数学では，学年末テストの解説とテストの返却をしていました。
生徒たちは，できなかった問題の解説に真剣に聞き入っていました。
また，テストが返却されると，自分の結果に満足したりミスを悔しがったりする生徒たちのさまざまな表情を見ることができました。

１年生が学年集会で百人一首大会をしていました。
読み手の声に集中して，一生懸命取り札を探す姿が見られました。
得意の札になると，下の句が読まれる前に取ってしまう生徒もおり，緊張感の中にも盛り上がりを見せていました。

今日の朝会では，東浦マラソン，ＪＡ共済交通安全ポスターコンクール，尾教研書写作品コンクールの表彰伝達を行いました。
表彰された生徒たちの活躍が全校生徒へのよい刺激になってくれることを期待しています。

３年生学年末テストの２日目でした。
担任のメッセージにも励まされながら，生徒たちは，最後の教科まで集中して試験に取り組むことができていました。
全教科の終了後には，試験を終えてほっとした生徒たちの笑顔が見られました。

たかね学級の数学では，一人一人がそれぞれ自分に合った課題に取り組んでいます。
解いた問題を担当教師と確認し，説明を受けたりやり直したりしながら一生懸命活動していました。