2年生の数学では、「図形の性質と証明」の単元を学習しています。
直角三角形の合同条件を使って、図形の性質を説明する問題について考えました。
証明問題によって、論理的に考える力を育てています。

１年生の英語の授業の様子です。
「〜したい」「〜しようとする」という文について、「to＋動詞の原形」を使う表現の仕方を学びました。動詞を入れ替えて、文章を作る練習をしました。

３年生の体育で、ダンスの発表会を開きました。
かっこいいダンス、かわいいダンス、ゆかいなダンスなど、個性があふれる発表でした。　

３年生の国語では、行書の学習として、「国際交流」という言葉を毛筆で書いています。
点や画のつながりを意識して行書の特徴をとらえながら練習しました。　

１年生の国語では、楷書の学習として「研究成果」という言葉を毛筆で書いています。
四文字のバランスを考えながら、点、画、はね、はらいをていねいに書く練習をしました。　

生徒会が赤十字の募金活動を行っています。
募金のお金は国内災害救護や国際活動、身近な人の命を守るための救急法などの講習に活用されます。ご協力をお願いします。

２年生の体育で行った、ダンスの発表会の様子です。
グループごとに、息の合ったダンスを披露しました。体で表現することの楽しさを感じました。

１年生の体育で、ダンスの発表会を開きました。
グループの仲間と、息の合ったダンスを披露し合い、発表会を楽しみました。

１年生の体育で行ったダンスの発表会の様子です。
仲間と練習してきたダンスを披露しました。

たかね学級が名古屋で校外学習を行いました。
鉄道を利用して名古屋に移動し、名古屋城と大須の見学をしました。名古屋城では、復元された豪華な本丸御殿を見学し、徳川家の威光を感じることができました。大須では町並みの見学と食事をしました。大須観音で人に慣れすぎたハトとふれあいを楽しみました。

2年生の体育で、ダンスの発表会を開きました。
グループごとに練習してきたダンスを舞台の上で披露しました。音楽に合わせて表現する楽しさを感じることができました。

１年生の家庭科で、調理実習を行いました。
魚をおいしく調理する方法として、サケのホイル焼きを作りました。野菜やエノキダケと一緒に、調理したサケを食べました。家庭でも夕食の一品として調理してみましょう。

たかね学級の理科で、天文分野の学習をしました。
天体の動きについて学びました。空が澄んで、星が見やすくなる季節です。実際に夜空を眺めてみましょう。

２年生の社会科では、地理的分野の「日本の諸地域」の単元を学習しています。
関東地方について、特色を理解するため、調べ学習をしました。

３年生の英語で、表現の学習として英作文を行っています。
日本文化について、自分で選んだ題材を英語で表現しました。マンガのキャラクターや書道など、さまざまな題材の紹介ができました。

美容師を21年間なさっている卒業生をお招きし、「ようこそ先輩」の講演会を開きました。
長年磨き上げられた技術で、代表の生徒の髪型をすばやく素敵にセットして見せていただきました。自分の好きなことを見つけ、選択の場面で自分のしたいことを大切にして、自分で決めることが幸せにつながると教えていただきました。

12月4日から10日は、人権週間です。人権に関するさまざまなテーマの内、インターネット上の人権と男女の平等について、講話を行いました。誹謗中傷がどのような罪になるのか、また、被害に遭ってしまったときの対応について話しました。男女の平等については、当たり前になってしまって見えなくなっている固定観念について話しました。身の回りには、差別や社会課題を扱った作品が様々なメディアで発信されています。紹介しながら、弱者や差別されている人々の立場で考えることの大切さについて伝えました。家庭でも人権について話題にしてみてください。

２年生が、私立高校を訪問し、施設の見学をしたり、学校の特色を聞いたりしました。進路決定を控え、実際に訪問して参考にして行きます。午後は、名古屋港水族館を見学しました。好天に恵まれ、さわやかな秋空のもと、活動することができました。

あいち国際理解教育ステーションの講師の方をお迎えし、ワークショップを行いました。「〜多文化共生につなげて　あなたはどうする〜」をテーマに、自分たちで仮想の国作りをして、状況変化にどのように対応するかを考えました。その後、グループを変え、客観的に考えたことをまとめました。

期末テストを終え、テストが返却されています。
できたところ、できなかったところを確認するとともに、間違い直しを行いました。今後も一つずつできることを増やしたり、スキルアップを目指して自ら取り組んだりしてほしいです。