２年生の社会で日本の朝鮮支配についての学習をしていました。
授業では，それぞれの出来事を日本人と韓国人両方の視点から考えることによって，その出来事を多面的に捉えようとしていました。
現在悪化しつつある日韓関係ですが，感情的にならず，さまざまな視点で問題を捉え，自分なりの解決方法を考えられるような人になってほしいと願っています。