３年生は、聴覚に障がいのある方を招いて、聞き取り学習をしました。
　自己紹介の手話を教えてもらったり、日常生活で困ることや、そのための工夫などを話してくださいました。
　子どもたちは、聴覚に障がいのある方と「手話を使って話してみたい」という気持ちを持ちました。また、「自分たちにできることは何ですか」という講師の方への質問に、「障がいがある・ないに関係なく、相手としっかりコミュニケーションをとって、おたがいを理解していくことが大切」と話してくださいました。