みんな協力して、寝る準備をしています。
これから、みんな寝ます。
みなさま、おやすみなさい。

今日の感想を一人ひとり発表しています。
全員で一人ひとりの想いを共有しています。
勇気をだして伝える。
その言葉をしっかり受け止める。
一生忘れることのない、良い思い出となったでしょう。

みんなゆっくりお風呂に入りました。
これから、夜の集いが行われます。
今は、今日の感想をまとめています。

ロマンチックですね。

全部食べました。凄い。

楽しく食べました。
後片付けもバッチリです。

午後6時夕食が始まりました。

「自動車を作る工業」

自動車の進化について考えています。
教室にお邪魔したときのことです。
「先生の時代は、どうだったんですか？」と担任の先生から
質問を投げかけられました。

「う〜ん」「そんな大昔じゃないぞ！！(-_-;)」
「意義あり！！」って一瞬思いましたが、よく考えると、
　車はいろいろ進化していることに改めて気づきました。

「窓は、キコキコ回して手動で開けていた」
「車がとまったままでハンドルを回すとすごく重たかった」
「サイドミラーがボンネットのあたりについていた」
「CDとかなくてラジオだけだった」などなど。


子どもたちは、未来にあったらいい車の機能についても考えていました。
「マッサージつきの自動車があれば。だってお父さん、腰がいたいから」
と気遣う場面も。
先生と子どもたちは、笑顔で楽しそうに車について考えていました。

本日のお宿　杜の宿　に到着です。

感動の上陸。
鹿に感動。大きな鳥居に大感動

もう直ぐ宮島です。
夕日が素敵です。

スピードアップで宮島へ
海へ出たとき大歓声。
思わずみんなで大合唱。

「計算のしかたをくふうしよう」
どうすれば、計算が簡単にできるかを考えます。
今までに学習した方法などを駆使して簡単に計算できるしかたを
考えています。

「修飾語を使いこなそう」

今日は１・２年合同体育です。
１１月の月目標は、「なわとびをがんばろう」です。
２年生は１年生にお手本を見せています。
1年生は、２年生が跳んでいるのをしっかり見ています。
子どもはあっという間に上達します。すごいですね。

原爆供養塔で慰霊祭を行いました。
平和を守り伝えることを誓いました。誓いの歌も公園に響き渡り素敵でした

梶本さんより当時の様子を聞いています。
とてもしゅうちゅうしています。

これから原爆資料館に入って学習してきます。

これから原爆資料館に入って学習してきます。

原爆の子の像に集りました。