教科書の問題を解くだけが授業じゃない。学習したことを、使ったりまとめたりいすることこそ、生きた授業だと考えます。
　６年生は、「自分たちでデータの特徴を考えよう」とみんなが縄跳びを何回跳べたかを記録し、その表を使って、平均値や最頻値や中央値を出して比べたり、いちばん多く飛んだ回数や一番少なく飛んだ回数を出して比較してみました。
　４年生は、パソコンで知らべた、防災のことなどを、「もしものときにそなえよう」ということで、初め。中。終わりのある文章にまとめていました。

　松原市役所1階玄関ホールに、市内小学校より780点の作品を展示しています。もちろん、中央小学校の児童の作品もありますので、是非ご覧ください。

　今日の放課後、皆さんから募金していただいたお金、今日持ってきた人もいたので合計64,935円を福祉総務課に受け取っていただきました。

　今日は、やんちゃまファミリーwithの田崎さんに来ていただいて、子どもの貧困とヤングケアラーについて教えてもらいました。田崎さんは、「お母さんも子どもも笑顔いっぱいの地域」にすればいいなあを有言実行しておられます。とにかく声をかけてつながることが大事だと様々な活動を通してたくさんの方とかかわっておられます。
　話を聞いた子どもたちは、自分たちも何かお手伝いできることはないですかと質問していました。

　３学期は、毎週火曜日の昼休みに図書室開放をしています。ミッションをクリアすると「一度に２冊借りられる券」がもらえて、みんな２冊借りていました。

　今日の児童朝会では、先週６年生が行った能登半島地震への災害募金のお礼としんどい時ほど協力や温かい心が必要なことを話しました。そして、６年生は、２月４日のドッジボール大会に向けて、みんなで頑張っている話をしました。
　次に表彰と６年生からは、募金のお礼の話がありました。

　今日の放課後６年生は、募金チームは募金を集計しました。64,685円も集まりました。ご協力ありがとうございました。皆さんから集めたお金は、６年生の代表が、明日市役所に募金しに行きます。
　体育館では、地域の方に審判をお願いして、今日は放課後練習です。当日、来れない友だちも練習には参加してくれて、だんだん強くなっていますよ。

　６年生は、大阪府の「わくわく・どきどきSDGｓジュニアプロジェクト」に参加していて、２月１９日に「オンラインポスターセッション」という、参加校をオンラインでつなぎ、ＳＤＧｓに関する「すべてのいのちが輝くアイデア」について、代表のチームがアイデアを出し合います。
　今日は、それぞれのチームがどんな発表にするかを考えました。

　見守り隊をしていてうれしいこと。「弟の重い荷物をお姉ちゃんが持ってあげていました。こんな優しい場面を見るとうれしいです。」
　悲しいこと。「今までないけれど、みんなの誰かが交通事故にあうと悲しいし絶対見たくないです。」
　２年生になったら、「初めての１年生を助けてあげてほしいです。」

１月２７日、文化会館でPTA大会がありました。中央小学校は、事例発表にあたっており、中央小独自の取り組みであるスクールキャンプを中心にPTAの活動を楽しく報告してくれました。
写真展にも出品しましたよ！

２月２１日に校内で行われるSDGｓフェスティバルに向けての活動が始まりました。８つの児童部会ごとに、５・６年生が相談しながら協力して準備をしています。
SDGｓについてや部会の活動について１〜４年生が楽しみながら学んでくれるように、ゲーム・ポスター・紙しばいなどを作り進めていました。
どんなフェスティバルになるか、今から楽しみです。

　３日間の募金活動が終わりました。本当にたくさんの人が募金してくれて、６年生もやりがいがあったと思います。お家の方もたくさん子どもに募金を持たせていただいて、本当にありがとうございました。
　並行して、６年生はドッジボールの練習もしています。今日は新たに、小谷先生も参加してくれました。どんどん、ドッジボールの輪が広がっています！

５年生が、２９年前の阪神淡路大震災を経験され、ご両親も亡くされた和氣さんから聞きとり学習をしました。
今年に入ってすぐに能登半島での地震があったこともあり、子どもたちは真剣にお話を聞いているようすでした。
「死んでしまうということは、もう２度と会ったり話したりできないということ。」「世界中のどこにもあなたの代わりはいない。」「自分の命も、まわりの人の命も大切にしてほしい。」「地震が起こったらどうするか、話し合っておくことが大事。」たくさんの大切なメッセージをいただきました。

　１年生では、ストローと紙で竹とんぼを作りました。なかなかよく飛びますよ！

　これから「防災学習」に取り組む５年生。昨年防災学習の取り組んだ６年生が、「しあわせ運べるように」の歌を５年生に披露し、手話の部分を班に分かれてマンツーマンで教えてくれました。
　５年生の子どもたちは、「教え方うまかったので、すぐにできるようになった。」と感想を述べていました。

　昨日から取り組んでいる「能登半島地震の災害募金」の二日目も、たくさんの募金を持ってきてもらって本当にありがとうございます。６年生の「自分たちも何かしたい」という気持ちから出発した募金は、全校児童や保護者の方々の「何かしたい」気持ちと一緒になり、みんなが心を一つにした取り組みになっていると思います。
　また、体育館では、２月４日のドッジボール大会に向けて、出るチームを支える周りの友達や他学年の先生、地域の方を巻き込み、これも心を一つにした取り組みになっていると思います。子どもたちの自主的な力は本当に大きな力になるのだなあと感じています。

ニュースポーツクラブ　ブルラッシュというニュージーランドの遊びです。「長ズボンをはいている人！」
サッカークラブ　　　　ドリブル練習。「とれるものなら取ってみな」

クイズ研究会　　　様々なクイズを解いています。「わからん！」
バスケットクラブ　まずは基礎練習。「ドリブル上手だよ。」
卓球クラブ　　　　楽しんでやろう！「勝負！」

パソコンクラブ　　絵しりとりをしています。「わかるかな？」
室内ゲームクラブ　福笑いをしています。「ちゃんと言ってね。」
工作クラブ　　　　マジックスクリーンをご存じですか？「絵の色が消えます。」

　今日から１月２６日（金）まで、６年生が能登半島地震に対する募金活動をしています。朝の８時〜８時１５分まで行っています。初日の今日は、本当にたくさんの募金が集まりました。どうもありがとうございました。