二年生は国数理三教科、一年生は国数の二教科で実施しています。この調査の目的は、生徒の学力の定着状況をきめ細かく把握し、指導方法の工夫や改善に役立てるとともに、個に応じた指導を充実させるものです。調査結果をもとに今後も学習指導要領に示された学習内容の定着に努めます。