本日、森脇慶一郎善行褒賞と田中久美子すこやか褒賞並びに杉村奨学褒賞の授賞式がありました。
本校からは、森脇慶一郎善行褒賞に木下亜連さん、田中久美子すこやか褒賞に雨宮朋希くんが選ばれました。杉村奨学褒賞は、中学生のみの褒賞です。
紀見小学校は、市内の学校番号が１番なので、いつもトップで全文を読んでもらい、記念品もいただくことになります。
二人とも緊張した面持ちでしたが、立派な態度で市長さんから賞状と記念品をいただきました。

本日の給食のメニューは、パン、鶏肉の唐揚げ、コ−ンサラダ、中華ス−プ、牛乳でした。鶏肉の唐揚げは人気メニュ−の一つです。確かに、ニンニクと酒と醤油での味付けは絶妙で、またサクサク感もあり、人気の理由がわかる気がします。
本日もおいしくいただきました。

本日の給食のメニューは、げんりょうご飯、味噌煮込みうどん、たくあん和え、ひじきのり、牛乳でした。全体的に素朴な味で、食べやすかったです。「ひじきのり」があるのとないのでは、ご飯のすすみ方が全然違いました。
本日もおいしくいただきました。

まだまだ寒さか残る時期ですが、１７日の日曜日に、学習発表会が開催されました。

たくさんの方々が参観に来てくれて、学習発表会会場やバザー、本部役員によるカフェのブースにも立ち寄ってくれたりしました。

校長先生の開会あいさつの後、児童会役員から感謝の気持ちを込めたあいさつで開会しました。

１年生は、生活科の発表「きらきら１年間」　〜春・夏・秋・冬〜でした。途中、俳句や歌が盛り込まれ、メリハリがあり素晴らしい発表でした。

２年生は、生活科の学習から「ぼくたち・わたしたちのきらり」〜ありがとうの気持ちを込めて〜でした。生活科で学習した内容の発表とＯＭＯＩＹＡＲＩの「歌」を披露してくれました。ジェスチャー付きの歌で、身振りを覚えるのが大変だったと思いますが、大きな声で、上手に発表や歌を歌っていました。

３年生は、国語科「三年生を振り返ろう」〜わたしの三大ニュ−ス〜　でした。「漢字について」や「旅行のこと」、「クリスマスプレゼントのこと」など、一人ひとりのニュ−スをスライドにあわせて発表してくれました。最後にみんなで、いきものかがかり「ありがとう」を熱唱しました。

４年生は、総合的な学習の時間で「福祉学習で学んだこと」の発表でした。「認知症の人との関わり方」や「看護師について」、「ハルスの家について」などをグル−プ別で発表しました。

５年生は、総合的な学習の時間に学習した「環境について考えよう。」の発表でした。「野菜や米作り」、「森林学習について」、「海洋汚染」など、「環境問題」について、自分たちなりに考え、堂々と素晴らしい発表をしていました。

６年生は、総合的な学習の時間で学習した「防災学習を通して、伝えたいこと」の発表でした。6年生にとっては、小学校生活最後の発表でした。将来に向かっての一人一人の願いや夢を心を込めて発表してくれました。

今年は、本部役員さん達が、コーヒーや紅茶の飲料と共に「ホットなひと時」を提供してくれました。ありがとうございました。

バザーのブースはイベント部の方々が担当してくれました。
たくさん集めていただいたバザー品をたくさんのお客さんに買っていただきました。

ありがとうございました。

リユースのブースは、ＥＣＯ部の方々が担当してくれました。

リユース品として寄せ集めていただいた制服や体操服等を、抽選をして希望者にもらっていただきました。
　バザー、リユースから出た利益につきましては、一部を義援金に充てさせていただき、残りは子ども達のために有効活用させていただきます。ありがとうございました。

本日、花いっぱい計画の活動を実施しました。
今回は、冬の花の管理ということで、雑草を抜いたり花柄や実を取り除いたりをしていただきました。
難しい作業ではないのですが、数が多いので根気のいる作業となりました。
午後からはバザーや学習発表会がある慌ただしい中での作業でしたが、大変ご苦労様でした。そして、ありがとうございました。　
卒業式や入学式に向けて、花はきれいに咲いてくれることでしょう。

学習発表会の日にイベント部主催のバザーがあります！
みなさんから持ってきていただいた家庭の不用品を、イベント部の方たちが値付けしてくださいました。こんな素敵な商品がこんな値段？！とビックリするような破格商品ばかりです！学習発表会にお越しの際は、小銭をたくさん用意してバザー会場にも足を運んでください☆
なお、バザーは12時から16時までです。素敵な商品に巡り合えますように！

いよいよ日曜日は学習発表会です！
体育館前の窓が少し汚れていたので4年生のボランティア委員と、6年生のボランティア委員助っ人さんたちで窓拭きをしました。貼られていたポスターを1度外してみたものの、テープの跡がのこっていたままで思うようにきれいにすることができませんでした。でも、お手伝いの6年生と協力しながらお昼休みの間、一生懸命きれいにしてくれました！

今日は、２年生対象のふれあいルームでした。
内容は、当初は「五目並べ」を予定していましたが、２年生にとっては五目並べのルールが分かりにくかったようで、急遽神経衰弱とオセロゲームに変えて遊びました。
もしもの場合を考えて、神経衰弱でも遊べるような模様や絵を描いたカードを用意してくれてあったようです。
後半のオセロゲームは、男子対女子のチーム戦で対決しました。
とっても楽しく遊ぶことができていました。
今日も楽しい時間を過ごさせていただきありがとうございました。

本日の給食のメニューは、ご飯、豚肉と厚揚げの味噌煮、はりはり漬け、野菜ゼリ−、牛乳でした。給食にゼリ−などのデザ−トがあると、少しテンションが上がりますね。

本日もおいしくいただきました。

本日の給食のメニューは、パン、ハ−トのハンバ−グのケチャップソ−ス、グリ−ンサラダ、白菜のス−プ、牛乳でした。給食センタ−さんの粋な計らいで、ハンバ−グがハ−トの形でした。給食センタ−の皆様の温かいお気持ちをいただきました。

本日もおいしくいただきました。

本日の給食のメニューは、ご飯、アジの南蛮漬け、梅和え、大根の味噌汁、牛乳でした。
アジの南蛮漬けは、身はサクサク、添えてある玉ねぎの味付けも良く、美味しかったです。
本日もおいしくいただきました。