 |
最新更新日：2024/05/02 |
|
本日： 昨日：56 総数：523175 |
絵馬作り ２年生
朝起きると まさかの銀世界。
子どもたちは、大喜びでした。 でも、岸上子ども館と原田子ども館の方たちは 大変な思いをして絵馬作りを教えに来てくださいました。 見本を見て子どもたちの目はキラリ！ 約１時間で集中して取り組めました。 今度は何を教えてもらおうかな・・・？と。 満足度１００％の笑顔でした。 
2年生 蒸しパンづくり
粉を混ぜて ホットプレートを使って蒸しました。 ・・・待つこと数分。 白い湯気がもくもく出てきた頃には 子どもたちのテンションも上がっていました！ ふたをあけたときの 「うわー！！」 という歓声(^^) 掘った時は思ったほど収穫できず「みんな食べられるかなぁ？」と心配しましたが、 みんながおいしそうに食べている姿を見て安心しました。 ２年生 シーサーづくり
２年生はフリー参観で、保護者の皆様の協力のもと、シーサーづくりをしました。 まず船井さんに「一寸法師」の絵本読み聞かせをしていただき鬼の顔をイメージしました。 とても品のある黒っぽい色と白っぽい色の粘土から好きな方を選び思い思いのシーサーを作りました。 みんな同じ作り方なのに表情や体の形が違い、個性があふれておもしろかったです。 ちょうど１週間ほどで良い感じに乾いたので、出来上がったシーサーを持って帰ってもらっています。 お家の守り神、魔除けになればいいですね！ ご協力していただいた保護者の皆様ありがとうございました。 1，2年生 ＥＭだんごを・・・
お天気にも恵まれ、すがすがしい気分でＥＭだんごを八王子池に投げ込みました。
またＥＭ発酵液も 流し込みました 1，2年生のみなさんは、2回目とはいえ 楽しく活動できました 紅葉も 青空も そして鴨さんたちも 紀見小学校のみなさんの活動を見守ってくれていたようです きっと 池の水の浄化に 効果が出てくると確信しています 
2年生 秋のフレンドパークその��
�，錣覆� �▲棔璽螢鵐� ��こま がんばってますよ! すべての写真を学校のパソコンに取り入れることができませんでした。 後日すべてのお店の様子をアップします。 申し訳ございませんがしばらくお待ちください。 2年 秋のフレンドパークその��
�ヾ未弔� �∋罐肇鵐� ��ストラックアウト 校長先生！ すごい〜!! 2年生 秋のフレンドパークその��
�．�ード合わせ ��魚つり ��コトコト車 がんばってますよ! 2年生 秋のフレンドパークその１
フリー参観初日。
本日、2年生は生活科で｢秋のフレンドパーク｣を開催しました。 1年生のみんなや1･2年生のご家庭の方を招待し、たくさんのお店をひらきました。 お忙しい中足を運んでくださった皆様、本当にありがとうございました。 予想以上にたくさんの方々に来ていただき、準備していたお土産では足りず、お渡しできなかった方もいるかもしれません。申し訳ございませんでした。 2年生のみんなは、自分たちが作ったおもちゃで、来て下さった方々に遊んでもらえたのがとてもうれしかったようです。 グループの中で、自分たちなりに考えた役割に分かれて皆さんに喜んでもらえたことが少しお兄さん、お姉さんとしての自覚も芽生えたのではないでしょうか？ 少し頼もしい背中を見せてもらった気がします。 今日のお店の様子をこの後アップしていきます！ ご覧ください(^^) 
２年生 図工
これはB組の様子ですが、休憩時間なのにもくもくと描いている子が多かったです。 クラスで違う絵を描いているので、休憩時間はお互いのクラスをチラっとのぞきに行っていました。 そんなひとコマの写真です。 ２年生 生活
月曜日、秋のフレンドパークに向けて生活科でコトコト車というおもちゃを作ってみました！
これからは計画をたてて、いろんなおもちゃを作ったり、おみやげを作ったり・・・ まだ本格的に始まっていませんが、これからは大変になってきます！ 今回作ったコトコト車はどのように遊ぶのかはまだ内緒ですが、動くおもちゃです！ 子どもたちなりにどうやって作ればよく動くのか、試行錯誤していました。 生活科では「子どもたちの気づき」が大切だと言われています。 十分にいろんなことに気づけた１時間だったのではないでしょうか！ 
2年生 バス遠足
当日の速報(？)でも遠足の様子をアップしてもらいましたが、改めて報告いたします。 他の団体さんも多い中、なかなか思うように見れない場所もありましたが、さすが紀見っこ！ マナーを守って海遊館の中をまわることができ、感心しました。 びっくりしたのは魚たちのサービス精神！ カメラを向けたり子どもたちが近付くと、その場所で止まってくれたり、くるくる回ってくれたり…偶然なのか魚たちも分かっているのか驚きました。 さて・・・ 先日の金曜日には子どもたちがそれぞれの想いを作文に書いてくれました。 子どもたちの作文(残念ながらほんの一部)も紹介しながら、載せられなかった写真も少し載せたいと思います！ ｢きのうえん足に行きました。じんべえざめとか魚が見れてうれしかったです。ペンギンもほんものを見れてうれしかったです。ほかにもくらげやカニとかイルカとかラッコもいました。｣ ｢カイオーガ(ポケモンかな？)のようなジンベエザメがいました。ほかにマンタもいました。マンタがぼくたちにぐるぐるまわってきれいに見せてくれました。｣ ｢かいゆうかんでは、色んな魚がいました。ひかってる魚もいました。それからエイがみんなに口を見せてるみたいに回ってました。そのあとエイをさわりました。それでわたしは、ねずみ色のエイにさわろうとしたら、水でプチャプチャってやられました。｣ ほんの一部しか紹介できませんでしたがみんなそれぞれの想いをしっかり作文で伝えてくれました。 楽しい思い出がまた一つできてよかったです。 1，2年生 海遊館へ��
サメやエイに触れ合い
海を見ながらランチタイムです! 
1，2年生 海遊館へ��
海遊館到着
２年生 暑中お見舞い申し上げます
今日もとっておきの水泳日和でした(^^) 少し前の話ですが、２年生のみんなは図工の時間に風鈴を作りました。 それぞれの想いがつまった風鈴は、もうお家に飾ってくれているのでしょうか？ まだまだ暑い夏は続きます。 世間では「節電」、「エコ」と言われていますが、風鈴の音を聞きながら涼を楽しんでもらえたらと思います(*^^*)♪ 低学年 EMだんご投入!!!!
校長先生からしっかりお話を聞いてからいざEMだんご投入です!!! 子どもたちは出来上がったEMだんごを触るのは初めて！ 作った時は耳たぶくらいのやわらかさだったのに、今日持ってみるとカチカチになっていて少し驚いていたようです。 投げる時に池にきちんと届くのか・・・ EMだんごではなく子どもたちが落ちてしまわないか・・・ …なんていう教師側の心配を裏腹に、子どもたちはきれいな放物線を描きながらEMだんごを飛ばしていました。 ポンポンと楽しそうに投げ込む姿なんだか絵になっていました。 写真では分かりにくいですが、池のへりに並んで投げる子どもたち、投げるのに自信がある子どもたちは遠いところから投げていました。 あの大量のEMだんごを全部投げ込み、2年生はその後、EM発酵液も池に入れました。 暑い中、全員が投げ込むのを待っている2年生のかしこい姿。 1年生にも見せてあげたかったです。 ｢早くきれいになった池をみたいです。｣ と何人もの子どもたちが作文を書いていました。 自分たちの手で地域をきれいにしたと自慢できる日が待ち遠しいですね！ いよいよ明日・・・
6月23日に低学年・地域の方・保護者の協力を得てEMだんごを作りました。
（詳しくは6月24日の記事をご覧ください。） 作ったEMだんごには細心の注意を払い、通気性を良くした生活科室にて保管してきました。 毎日管理してくださった先生方に、本当に感謝です！ そんなたくさんのEMだんごをいよいよ明日、紀見小学校近くの八王寺池に投入する予定です。 写真には写しきれませんでしたが、それはそれはたくさんEMだんごを教室に乾燥させています。 ｢10のかたまりにするといくつあるのだろうか？｣ ・・・と、最近、1000までの数を学習し始めた2年生は数え始めるのではないかと思うほどの数です。 作ったその日には泥だんごのようでしたが、数日後には白い毛のようなものが出てきました。 今もほんのり白い毛がはえています。(写真はとても見づらいですが…) だんごに含まれるEM菌の量によって、白い毛の量はバラバラですが、は白いハムスターが丸くなっているのではないかと見間違えるようなものもあります。 時折、生活科室にの窓からどもたちが観察していたようで、EMだんごが変化を見せ始めたころは 「先生、EMだんご毛はえてたで〜！」 とびっくりした様子でした。 初めて見たときは先生たちですら、「これ、大丈夫なの？」と、正直声を失うほど驚いたので、子ども達もさぞびっくりしたことでしょう。 さぁ！明日はついに投入です。 何より心配なのは天気ですが・・・。 無事終えられますように！ 
6月23日 低学年EMだんごづくり
このだんご､ただのだんごではありません。 のちに池に投げ込むのですが、池を浄化するという目的のもと作られています。 地域の方と紀見小のみんなの力を合わせて、自分たちの住んでいる地域の池をきれいにするなんて素敵なことですよね！ 今回はだんごづくり！ 液を入れてどろをしっかり混ぜ、だんごを作りました。 これで完成ではなく、1か月近く発酵させてから池に投げ込みます。 こどもたちも｢つけもののにおいがする〜｣と言いながらも「千個を目標にする！」と言う子もいたり一生懸命丸めてくれました。 さぁ､1ヶ月後EMだんごはどんな姿になっているのでしょうか！ そして、池はこのだんごによってどんな姿に変わるのでしょうか！ 乞うご期待です★ ２年生 町たんけんにむけて・・・
協力していただける保護者のみなさま、地域のみなさま、よろしくお願いします。 先日からグループでどこに行くか、どんなことを質問するか子どもたちで話し合っています。 その町たんけんに向けて3日(金)にはA組・B組いっしょにお店の場所を見に行きました。 とっても暑かったけど、みんな一生懸命歩いていましたね。 ｢おはようございます！火曜日にまた来ますのでよろしくお願いします!｣ とお店の人に元気な挨拶をしている子もいました! 頼もしい2年生たちです。 季節の変わり目で、疲れが出やすい時期ですが、みんな一緒に町たんけんに行けたらいいなと思います。 土日のお休みでしっかり休んで月曜日から元気いっぱい登校してくださいね! 2年生 春の遠足
（HPアップは一番最後ですが・・・） 行先は橋本市立運動公園!! 移動手段は徒歩!! 暑い中本当によく頑張りました。 田んぼの近くの細い道 お墓の間の急な坂 まるでトトロの「さんぽ」が聞こえてきそうなほどひたすら歩き続けました。 途中胡麻生の八幡さんで休憩し、山田先生から少し説明を聞いたり、毎日食べている給食を作っている給食センターを発見したり歩きながらもかしこくなりました!! そしてさすが2年生!! 予定時刻よりも1時間も早く到着することができました。 暑い中本当によく頑張りました。 お弁当と、おやつを食べた後は心ゆくまでしっかり遊びましたね。 遊具を使ったり、鬼ごっこをしたり、お花屋さんをしたり、よつばのクローバーを探したり。。。 あんなに歩いたのにこの元気はどこから出てくるんだろうと驚くばかりです。 一緒に鬼ごっこをして先生は一瞬でくたびれてしまいました。 やっぱりみんな元気だなー! 今回の遠足はお休みのお友達もいてさみしかったですが、秋の遠足は全員で行きたいですね！ 春の遠足でまた一つたくましくなった2年生なのでした！ 2年生 ミニトマトとさつまいも
HP作成方法を教えていただいたのでこれから少しずつアップしていきます! 遅ればせながら5月6日(もう数週間前ですが･･･)ミニトマトとさつまいもを植えました! 暑い中一生懸命がんばっていましたね! 後日、生活の時間にミニトマトの観察記録カードを書いてみましたが、なかなか上手に書けていました。 ・さわるとゴワゴワしていました ・葉っぱはミントのにおいがしました(そうなんだ!) ・黄色い小さな花がさいていました 手、鼻、目、自分の体をフルに使って、子どもたちの感性にビックリです。 しっかり観察できていて、よくわかる観察文が書けていました。 国語では「かんさつ名人になろう」という学習を始めているので、もっと観察文が上手に書けるようになるといいですね!! おいしいミニトマトとさつまいもができるように、これから水やりなどしっかりお世話していきましょうね!! |
橋本市立紀見小学校
〒648-0097 和歌山県橋本市柿の木坂25-1 TEL：0736-32-1522 FAX：0736-32-1537 |