１２月９日（金）
　６年生のみんなに、「今年の漢字一字」を決めてもらいました！
　今日は３回目の紹介です。
　左上から「元・楽・楽・幸」

１２月９日（金）
　昨日の３限目に、高学年のマラソン大会が実施されました。
　寒さに負けず、どの児童も最後まで一生懸命に走る姿がありました。
　みんな本当によく頑張りました！！

　ご観戦にお越しくださった保護者のみなさま、寒い中ありがとうございました。

気持ちの良いお天気のなか、元気にスタートし、たくさんの応援を受け、３周１．５KMをしっかりと走りました。

低学年では「楽しく走ろう！」を合言葉に練習から本番まで取り組んでいました。

ゴールするまで力を出し切り、終わった後はどの子も笑顔いっぱいでした。

今日は図書ボランティアさんの活動日でした。
季節の飾り物がクリスマス仕様にしていただきました。また、図書室の隣にある調べ学習室にタイルカーペットを敷いていただきました。「どんどん過ごしやすい、気持ちいい居場所にしていくので、ご期待ください！」とのメッセージをいただいています。
いつもありがとうございます。

6月に田植えをし、10月に稲刈りをしたお米が届きました。
1人1合と少量ではありますが、自分たちで作ったお米を堪能してください！！

１２月２日（金）

１・２枚目・・・みんなの考えを出し合い話し合い活動中

１２月２日（金）
　今日の５・６限目は、橋本市役所の方に来ていただき、認知症についての学習をしました。
　どういった病気なのか、街で困っている方に出会ったときにどう接したら良いかなど、たくさんのことを教えていただきました。
　今日学習したことを、活かせるようにすることが大切ですね。

　今日は、認知症学習をしていただき、ありがとうございました。

２・３枚目・・・認知症の方に出会った場合の接し方について勉強中

「つくる会社＆ハートチーム」「スーパーストーリー会社」追加写真

全国ダンス会社追加写真

２年生ではクラスがより楽しくなることを自分たちで考えて、イベントの準備や発表を行っています。

今日は「全国ダンス会社」と「つくる会社（おもちゃ作りをする）＆ハートチーム（折り紙で作った作品ををみんなに配る）」と「スーパーストーリー（紙芝居を作って発表）」が発表をしました。

ダンスの発表では、NiziUの「Make you happy」を踊りました。クラスのみんなにチケットを事前に配ることもしていました。

射的のイベントではインターネットで割り箸鉄砲の作り方を調べ作っていました。作った割り箸鉄砲で輪ゴムを飛ばし、的当てをしました。射的が終わったら事前に作っていた折り紙の商品を配っていました。

最後はちゃちゃがチョコレートをネズミ（グレー）に奪われた話を紙芝居にしてみんなの前で発表していました。ネズミたちがスケボーに乗って、ドライヤーの風で逃げていくシーンではクラスが笑いに包まれました。

１２月１日（木）
　６年生のみんなに、「今年の漢字一字」を決めてもらいました！
　今日は２回目の紹介です。
　左上から「果・最・実・楽」

１２月１日（木）
　今日の午後は、新入児就学時健診があり、５・６年生の有志で集まってくれたメンバーがお手伝いをしてくれました。
　みんなのおかげで、スムーズに進行することができました！
　本当にありがとう！

１１月３０日（水）
　６年生のみんなに、「今年の漢字一字」を決めてもらいました！
　今日からいくつかに分けて、紹介していきます。
　左上から「成・跳・力・集」

１１月２９日（火）

１１月２９日（火）
　先週の図工で、フルイドアートに挑戦しました。
　絵の具の流動性を活かした作品で、絵の具の量や色、絵の具を乗せたキャンバスの傾け方などによって模様が変わってくるとても楽しい作品です。
　１つとして同じ模様の作品がなく、どれもすばらしい作品となりました。

１１月２８日（月）
　先週金曜日は、お忙しい中授業参観にお越しいただきありがとうございました。
　授業の様子や、みんなが作った作品を通して、みんなの成長を感じとってもらえていると幸いです。
　２０２２年も、残すところあと少しですが、みんなでしっかりと頑張っていきます。

来月実施のマラソン大会に向けて、今日から業間練習が始まりました。（２限と３限の間のロング休憩に全校で１０分間走ります）空気は少し冷たかったのですが、みんな一生懸命走っていました。

生活科の時間にまつぼっくりのけん玉づくりをしました。まつぼっくりにたこ糸を結びつけるのに少々苦労していましたが、出来上がってからはとても楽しく遊ぶことができました。どんどん上達して、紙コップの底の面に乗せることができるようになった子もいました。深まりゆく秋を感じることができる時間になりました。

運動場で鏡を使って、光のせいしつの学習をしました。壁に日光を当てたり、２つの鏡を使って光のリレーをしたりしました。