２月２８日（水）

２月２８日（水）
　６年生を送る会で、６年生からも合奏を披露します！
　本番に向けて一生懸命練習中です。
　がんばれ！

２月２７日（火）
　今日で８０日連続です！！
　卒業まで残り１２回の給食も、残量０でいけると良いですね。

２月２７日（火）
　社会科の１００問テストに向けて、みんなでどの問題が出そうかを予想しました。
　各班２０問予想したのですが、約半数はみんなの予想が合っていました。（どの問題が合っているかは伝えていません）
　テストに向けて、みんな頑張ってね！

バスケットボール、イラスト

今日は、月１回のクラブ活動の最終日でした。
今年度は、４年生から６年生が百人一首、野球・サッカー、卓球、バスケット、イラストの５つのクラブに分かれ、楽しい時間を過ごしてきました。それぞれの興味のあるクラブを選び、一年間活動することで、学年の枠を超えたつながりができました。

百人一首、野球・サッカー、卓球

２月２６日紙飛行機飛ばし大会

２学期代表委員会の提案で、雨の日の大休憩に全校レクレーションを実施することになりました。一回目は○×クイズ、二回目はじゃんけん列車。今日は、第三回紙飛行機飛ばし大会です。思い思いの紙飛行機を持ち寄って、力いっぱい飛ばしてどこまで飛ばせるかを競いました。1年生から６年生までワクワクしながら楽しい時間を過ごすことができました。
今回で最後になりましたが、代表委員会の皆さんお疲れさまでした。

２月２０日じゃんけん列車

総合的な学習の時間に学んだことを校内や保護者の方だけにとどまらず、地域に発信していくために、FMはしもとさんに協力していただいて、内容の録音をおこないました。
社会参画することを目指し、柱本校区の素晴らしさをPRするために子どもたちは頑張りました。
放送日は後日お知らせしますので、ぜひ聴いていただけたらと思います。

音楽科では国歌・校歌の練習で元気よく歌ったり、体育科ではソフトバレーボールが前よりラリーが続くようになり上達を感じたり、道徳では当たり前のことに感謝する心に気付いたりしました。
振替休業も重なり、学校は３日間の週でしたが、前向きに楽しみながら過ごしています。

２月２２日（木）
　６年生にとっての大きな行事がまた１つ終わりました。
　たくさんの笑顔が見られて良かったです！
　残りの日数も１日１日を大切にして過ごしていきましょう！

昨日のがんばりが今日も続き、完食できました！
ごちそうさまをするのも早かったです。
２年生で給食を食べるのも、あと少しになってきましたね。

２月２１日（水）
　明日の卒業遠足の行き先は、小雨予報のため「ニフレル・VSパーク」となりました。
　しっかり寝て、明日の卒業遠足に備えてくださいね！
　みんなで楽しみましょう！

国語科では「この本、おすすめします」の単元で、一人一人がおすすめしたい本を選び、ワードや手書きでおすすめする本について書いています。
図工では「消して書く」という単元で、消しゴムを使ってみんな必死になって絵を描いていました。

いつも完食写真を紹介していますが、本日は「なんていいクラスなんだ写真」です。
毎日すべての食缶を空っぽにすることを目指して頑張っていますが、やはりどうしても苦手なものは最後に少し残してしまうことがあります。
今日も「あとこれだけ食べれば完食！」というときに、周囲の応援を受け頑張っていたのですが、時間がきたこともあり、少し残してしまいました。本人も悔しそうだったのですが、ここで周りの子達がかけた言葉が「でも頑張ったよ！」でした。
みんなで完食を目指すのもとても大切だけど、頑張りを認め合うのもとても大切です。
「なんていいクラスなんだ！」と思いました！

お天気にも恵まれ、学習発表会を行うことができました。
たくさんの方に見ていただくことができ、どの子どもも満足そうな笑顔でした。
お忙しいなか、お越しいただき本当にありがとうございました。

１年生〜３年生

４年生〜６年生

みんな遊びではなんでもバスケットをして盛り上がったり、学習発表会では堂々と調査したことを伝えたり、季節の野菜栽培ではいちごの花が咲いたのを観察したりしました。
残り約１ヶ月間も前向きに過ごしていきましょう。

体育科ではソフトバレーボールでボールを落とさないようにラリーを続けたり、総合的な学習の時間にまとめた内容を２年生に発表してお礼のお手紙をいただいたり、書写の授業では毛筆でひらがなを整った字でかいたりしました。
何事にも前向きにチャレンジできていて素敵でした。

２月１７日（土）
　小学校生活最後の授業参観が終わりました！
　みんなのこの１年間での頑張りを聞いていただけて、とてもうれしかったです。
　最後に撮った集合写真。
　保護者の皆さん、児童のみんな、最高の顔です！！
　本日はありがとうございました。