今日はALTのロイド先生が来てくれる最終日でした。それぞれの学年と記念写真を撮りました。楽しい授業ありがとうございました！
写真　１年生・２年生・３年生

4年生・5年生・6年生

学校だより　３月号を配布文書欄にアップしました。
こちらをクリックしてもご覧いただけます。

２月１４日（水）
　早速休み時間にキャッチボールをしている児童がいました。
　友達や先生も誘って、楽しくキャッチボールをしていました。
　代表委員会の提案から、良い流れができていますね！

２月１４日（水）
　６年生の給食残量０記録の頑張りが、良い形で広がっていくのがうれしいですね！
　一緒に頑張りましょう！

１枚目・・・４年生と２年生のHP。
２枚目・・・学級通信で、４年生と２年生のことを紹介しました。
３枚目・・・４年生と２年生のHPを読んだ児童の感想です。

最近の完食集です。
好きなものが出た日には、「まだおかわりできる分あるかな！？」「あと一人分あるで！」と楽しみながら食べています。

２月１３日（火）
　代表委員会（児童会＋５・６年生の学級委員）の児童の提案により、大谷選手からのグローブが休み時間にも使用できるようになりました！
　曜日と休み時間を各学年で設定し、みんなが使えるようになっています。
　児童発信でより良い形に変えていくことができて、とてもよかったです。

２月１３日（火）
　６年生が作ったサワガニの標本が、現在「すさみ町立エビとカニの水族館」で展示されています！
　多くの人にみんなの活動を見てもらうことができて、本当によかったです。
　今回の活動にご協力してくださった、和歌山県立自然博物館・すさみ町立エビとカニの水族館の皆さま、本当にありがとうございました。
　
　↓公式HPでも紹介されています↓
　https://ebikani-aquarium.com/notice/crab-specimen/

２月１３日（火）
　久しぶりの良い天気だったので、やっと理科の光電池の実験ができました！
　光電池での発電によりモーターが回ることを確認したり、光電池で発電した電気を蓄電してLEDを光らせたりしました。
　みんな真剣に取り組むことができていました。

１枚目・・・光電池で発電→モーターを回す
２枚目・・・光電池で発電→蓄電
３枚目・・・蓄電した電気を使ってLEDを光らせる

理科の実験では、音の性質についての実験をおこないました。
トライアングルや糸電話を使って、音の伝わり方と震えの関係を学ぶことができました。

みんな遊びは「けいどろ」をしました。
警察が３人と少なめでしたが、捕まったり逃げたりしてたくさん動けていました。
図画工作ではお話の場面を想像した絵の背景を塗り始めました。
どの作品もその子らしさが出ていて素敵でした。

いつも楽しく外国語活動をしています。
昨日は友達に好きな教室はどこかをインタビューする活動でした。
音楽室、体育館が多いようでした。
できるだけたくさんの友達に聞こうとする姿がみられました。

「6年生が給食を毎日完食しているんだって！！」という話から4年生も「給食の完食日を増やそう！」という目標がたちました。
すると、その日から完食する日が続きついに、1週間！！
みんなで協力して「もったいない」を減らしましょう！

２月９日（金）

２月９日（金）
　今日は、ロボットを使ったプログラミングの授業をしました。
　自分たちが考えたプログラムでロボットは動くので、みんなで試行錯誤しながら一生懸命考えていました。
　プログラミングについての学びを深めることができたのと、みんなで積極的に話し合いながら学習を進めることができました。

今日の体育ではバスケットボールの試合をしました。
以前の試合で出てきたチームの課題から練習に取り組み、今日の試合に臨みました。練習の成果が見られ、以前よりもパス回しが上手になっていたり、シュートもよく入るようになっていました！！

２月８日（木）
　今日で７０日連続給食残量０です！
　みんなすごいぞ！

２月８日（木）
　今日の外国語は、中学校で入りたい部活と、将来就きたい職業について英語で発表しました。
　ALTの先生と授業をするのは次で最後です。
　さみしいですが、みんなで楽しみながら授業をしていきたいと思います。

２月６日（火）
　発電と電気の利用の学習では、電気を無駄なく使うためのプログラミングを学習しました。
　その流れから、歩行者用の信号機のプログラムについて考えました。
　つけるタイミング、消すタイミング、音を鳴らすタイミングなど、それぞれが工夫しながら歩行者用信号機を完成させました。
　次は、おしボタン式の歩行者用信号機に挑戦したいと思います！

※今回使用したサイト
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/docs/pages/rik...
ぜひ、挑戦してみてください！

生活科の時間にむかしあそびをしました。今日は、お手玉とけん玉に挑戦しました。みんな楽しそうに活動していました。