５月２８日（金）５時間目に１年生との読み聞かせ交流会をしました。この日のために読み聞かせの練習に熱心に取り組み、本番に臨みました。６年生みんなで協力して最後までしっかりとやり遂げることができました。一人一人のがんばりにとても感心しました。また、次は違う形で企画をして１年生と交流をしていきます。

　５月２７日（木）４時間目に明日の　「１年生への読み聞かせ交流会」に使う教室を６年生で掃除したり、読み聞かせをする場所の確認したりしに行きました。みんな明日の本番に向けて準備十分です！

　５月２５日（火）５時間目に体育でボールゲームをしました。チームで作戦を立てたり、練習をしたりして３試合行いました。子どもたちの運動に関する気付きを大切に授業を進めていきます。みんな元気いっぱいに活動することができました。

　今日は来週の金曜日に予定している、「１年生への読み聞かせ交流会」に向けて、読み聞かせの本を選んで、グループで練習をしました。グループで協力して熱心に取り組むことができました。

　前から図画工作の時間に描き進めてきた、「鉛筆をもった手」の絵を教室に掲示しました。利き手と反対の手で鉛筆を持った手をよく見て、鉛筆で画用紙に描きました。

　５月１４日(金)の６時間目に６年生で運動場の斜面にマリーゴールドを植えました。また、ご来校の際はご覧ください。

　５月１４日（金）の５時間目にベネッセコーポレーションの方におこしいただき、昨年度より児童に配布されているPCの新しいソフトの使い方を教えていただきました。自分たちの考えをソフト上の解答スペースに書きこむと友だちと考えを共有できるというものです。今回は自作の算数問題での練習になりましたが、今度は普段の授業の中でも活用していきます。初めてのソフトでしたが、子どもたちはすぐに使えるようになっていました。

　５月１４日（金）の１時間目に国語科「聞いて、考えを深めよう」の授業をしました。内容は話し合う議題を決めて、自分の考えや意見をもちグループで友だちにその考えや意見を伝えたり、友だちの考えを聞き取ってメモをしたりするものです。１回目の話し合いでしたが、みんな自分の考えや意見をノートにまとめて上手に伝え、話し合うことができました。

　５月１３日（木）の５時間目に図書室に本を借りに行きました。久しぶりの図書の時間に子どもたちはとても熱心に読書に取り組んでいました。