発表の様子です。
「靴箱に靴をきれいにいれてみんなのお手本になろう」
「図書室の本をもとの場所になおそう」
「トイレのスリッパをきちんと並べよう」
「菜園の水やりを毎日忘れずしよう」　など
アップとルーズの写真を使って、伝えることができていました。
友達の発表を真剣に聞き、「わたしも気を付けよう」と感想を伝えている児童もいました。

国語「アップとルーズで伝えよう」の授業風景です。
みんなに伝えたいことをタブレットを使ってアップとルーズの写真を撮ろうという授業をしました。
二人組になって、どんな内容にするか話し合ったり、それぞれの場所に行って撮影したり、伝えたいことをまとめたりしました。
二人組で役割分担しながら、進めることができました。

１枚目はテスト中の様子です。
２枚目は第１回都道府県テストの合格者です。おめでとう！

合格するために、自主勉強や休憩時間を使って勉強している姿がたくさん見られました。
合格までもうすぐ！頑張ろう！

社会で都道府県のテストをしています。
この写真は休憩時間に都道府県を覚えている様子です。
とても熱心に覚えようとしているのが伝わります！
厳しい合格点を乗り越えて、全員合格頑張りましょう！

「水が濁っているところと綺麗なところがあった！」
「粒が小さいとしみ込むのが遅い！」など色んな気付きを班のみんなで共有し、ノートにまとめることができていました。

理科「地面を流れる水のゆくえ」で水のしみ込み方を調べるために、装置を作って実験をしました。
班でじっくり観察して気付いたことをたくさん話し合うことができました。
予想と違うところに驚いている様子も見られました。