３月３０日（火）
　今日は、春休みの貴重な時間を使い、お別れの会に来ていただきありがとうございました。
　この学校で多くのことを経験したり、児童のみんなと一緒に笑い合ったりと、とてもとても楽しい時間を過ごさせていただきました。
　
　写真は、私の宝物です。
　この宝物と一緒に、次の学校でも頑張ります！！
　本当にありがとうございました。

　保護者の皆様、地域の皆様、いつも支えていただきありがとうございました。心より感謝いたします。
　引き続き、児童のみんなや城山小学校のことを、よろしくお願い致します。

３月２４日（水）
　今日の修了式で、５年生のみんなとの生活が終了しました。
　パワフルなみんなと過ごす毎日は、本当に楽しくて幸せでした。
　今日は朝早くから、校長先生との最後のあいさつ運動を行いました。やりたいと自分たちから活動していたみんなは、本当にすごいと思います。
　朝早くからのあいさつ運動おつかれさまでした。
　教室では、自分たちの今年の軌跡をふり返り、自分たちのがんばりを再確認しました。
　６年生、最上級生として、４月からまたがんばってください。

　また、５年生の活動を支えてくださった保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。感謝の気持ちでいっぱいです。
　６年生としてがんばるみんなを、４月からもよろしくお願い致します。

３月２４日（水）
　今週の月曜日、５年生の代表２名が橋本市役所に行き、市内下校放送の録音をしました。
　緊張もあったようですが、落ち着いてゆっくりと文章を読むことができました。
　この放送は、４月に使用されるそうです。楽しみにしておいてください。

３月２２日（月）
　先週５年生は、図工の時間に紙粘土を使ってシーサーづくりをしました。
　いろいろな形や、いろいろな色の、個性たっぷりなシーサーができあがりました。
　
　【オスの特徴】
　１、口を開いている　２、悪霊等の災いを祓う・魔除け
　【メスの特徴】
　１、口を閉じている　２、福や幸せを逃がさない・幸運を招く

　オスとメスの２体で結界を作り、邪気が入り込まないようにしてくれると伝えられているので、春休みの間に時間があれば、もう１つのシーサーを作ってみてくださいね！！

３月２２日（月）

３月２２日（月）

３月１１日（木）
　
　先日、５年生が地域の方々と行った防災学習にＦＭはしもとさんが取材に来てくれました。その様子を、金曜日１２時半から１３時までの「防災ファイル橋本」で放送されます。
　第一回は、明日１２日（金）です。
　その後、毎週金曜日の同時刻に、計４回くらいの放送になるようです。
　（再放送は、毎週水曜日１８時４５分からとなっております。）
　お時間があれば、ぜひ聞いてください。

３月１１日（木）
　今日で、東日本大震災から１０年を迎えました。
　災害の犠牲となられたみなさまに対し、あらためてご冥福をお祈りいたします。
　５年生は、今年１年を通して地震や防災について学習を重ねる中で、この東日本大震災についてはこんな考えを持ってくれていました。

○行方不明者が２５２６人だから、全員無事で見つかってほしい。自分は震災当時生まれているから、家族が守ってくれたことに感謝する。自分も誰かを守りたい。

○とても怖かったと思うし、嫌だったと思う。でも、立ち上がった人は、すごいと思う。

○亡くなってしまった人がいたり、取り残された遺族の方がいることも悲しいし、震災の津波にあったりして、まだトラウマが残っている人がいるのも悲しい。この震災から何か活かせることはないか考えたい。

○東日本大震災からもう１０年がたっているのに、まだ行方不明者がいるので見つかってほしいです。そして、完全には無理かもしれませんが、早くの復興を願います。

○僕はテレビなどで、東日本大震災で被害を受けた人が、どんなことを思っているのかなどを見たことがあるけど、やっぱり１番に思ったことは、家族を亡くした人たちがたくさんいて、それでもがんばっている人がすごいなと思いました。

○東日本大震災で苦しんだ人がいっぱいいることを知っておき、心の中で亡くなった人にいろんなことを伝えたいと思います。

○家族を亡くした人もいると思うと、東日本大震災にあってなくてもつらく思えます。なので、東日本大震災の教訓を活かして生活していけたらいいし、そのことを南海トラフにも活かして、死者とけが人を少しでも減らせたらいいと思います。

　そんなみんなと今日一緒にやったことは、東北支援への寄付です。
　Yahoo!JAPANの検索画面で、「3.11」と検索することで、１０円が寄付される仕組みとなっています。みんなはタブレット端末からアクセスし、「3.11」と検索をしました。
　みんなと私で合わせて４００円の寄付ですが、微力ながらも東北支援の力になることができればと思います。
　みなさんも是非、「3.11」と検索をしてみてください。

※３枚目の写真は、今日の学級通信です。

３月５日（金）
　今日の２限目と３限目は、地域の自主防災会の方による、防災学習でした。
　２限目は、事前に考えていた、みんなからの２０個の質問にお答えいただきました。地震の発生のメカニズムや、地震発生時の対応の仕方、災害が発生しないようにするための予防策など、さまざまなことについて丁寧に教えていただき、学ぶことが沢山ある１時間でした。

３月５日（金）
　３限目は、体育館の防災倉庫・橋本市の防災倉庫・３号公園の防災倉庫を見させていただきました。
　体育館の防災倉庫は、事前学習をしていた５年生のリーダー６名が説明を行い、緊張もあったとは思いますが上手に説明することができました。
　こうやって、みんなに説明の機会を与えていただけたこと、うれしく思っています。

３月５日（金）
　防災倉庫の見学が終わった後は、体育館で段ボールベッドや段ボールトイレなどを体験しました。
　今日１日で、多くのことを学ぶことができ、みんなにとってとても有意義な時間になったと思っています。
　このような機会を作ってくださった自主防災会のみなさま、本当にありがとうございました。

２月８日（月）
　先週金曜日の体育で、「ティーボール」をしました。
　遠くまで打球を飛ばしたり、強い打球を打つための練習をしました。
　授業の最後には、「飛距離No.1」を決めるゲームをし、みんなで楽しみながら打つことができました。

２月８日（月）

２月８日（月）
　今日は、おはなしのいすの時間がありました。
　「カルボレアルの花」「おはなしのもうふ」「かしこいお医者のやせぐすり」「ごろはちだいみょうじん」「うし」のお話を聞かせていただきました。
　今年の干支は「丑」ということで、年男年女の多い５年生にと「うし」のお話をしてくださったそうです。いろいろ考えて、本やお話を選んでくださってるのですね。
　このような状況の中でも、最善の形で実施してくださったこと、本当に感謝しています。児童にとって、とても良い時間になりました。
　早く、元の和室に戻って、みんなで集まってお話を聞ける日が来ると良いですね。
　今日は、ありがとうございました。

２月４日（木）
　現在５年生は、３月に開催される「６年生に贈る会」に向けて、準備を進めています。
　５年生は、会場の飾りつけや、６年生への招待状なども担当しているので、この２月は大忙しになると思います。
　そんな中でも、楽しそうに取り組むみんなを見ていて、とても頼もしいなあと感じました。
　すばらしい６年生に贈る会を開催できるよう、がんばっていきましょう！！

１月２７日（水）

　今年度の校内なわとび大会は、感染症予防のため、全校を３つのグループに分かれて実施することになり、５年生が３・４・５年生の計測をしました。
　去年度までと違って、他の学年や仲間のために責任のある仕事を担うということで、引き締まった表情が印象的でした。

１月２７日（水）

　５年生は、時間を見つけて練習に励んできました。心をひとつにして跳び続けました。速いスピードに、３・４年生も惹きつけられていたようです。

１月２２日（金）
　今日は、理科の授業で実験をしました。
　実験は、「ものによって水にとける量に違いがあるのか」を調べる内容であり、塩とミョウバンをとかしていきました。
　実験から、
「５０ｍLの水では、塩の方がよくとける。」
「ものによってとける量が違う。」
「ものがとける量には限りがある」
ということがわかりました。
　まだまだ実験が続くので、みんなで楽しみながら学んでいきたいと思います。

１月２１日（木）
　今日は、日本の音楽について学ぶ機会として、「琴・尺八」の生演奏を聴かせていただきました。
　みんなからの感想です。
「すーっと耳に入ってくるような、きれいな音でした。」
「琴をしてみたいと思いました。」
「３６５日の紙飛行機・パプリカが、昔の曲に聞こえるのが不思議でした。」
「授業で聴いたCDよりも迫力が違っていて、なんかすごいってなりました。」
　一生懸命聴いているみんなの様子からも、演奏のすばらしさや、琴・尺八の音の魅力が伝わってきました。
　本当に、貴重な経験をさせていただきありがとうございました。

１月２１日（木）