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最新更新日：2024/05/31 |
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秋の遊園地（1年生）
生活科の時間に拾ってきた秋の草花や葉、実などを使って、
図工科の時間に『秋の遊園地をつくろう』というテーマで 造形遊びをしています。どの子も意欲的で目がきらきらしています。 
たしざん ひきざん
０の混じったたしざん ひきざんをしていました。「かんたんや」と
言って次々問題に挑戦する子や「むつかしいな」と言って頭を ひねっている子など様々でした。最後は、全員できていました。 
給食大好き
よく食べる。楽しく食べる。みんなが生活していくうえで、もっとも
大切なことです。『給食の時間』は、1日の中でみんなが好きな時間の 一つです。しかし、嫌いなメニューの日はそうとは言えません。 特に1年生は大変です。泣き出す子までいます。先生や友達に励まされ ながら、最後まで頑張って食べます。先日、4月からの給食のことを 振り返り、給食センターの方にお手紙を書きました。 ○きゅうしょくをつくってくれてありがとう。ぼくは、まめととうもろこし となすびがきらいだったけどがんばってたべています。いっこものこした ことがありません。じまんです。ありがとうございます。（わだこうき） ○わたしは、さらだとすーぷがきらいだったけれど、たべられるように なりました。これからも、おいしいきゅうしょくをつくってください。 （あかさかゆうか） 
第２回サツマイモパーティー（２）
みんなでおいしく頂きました。子ども達の感想です。
『ほこほこしておいしかった。』『あまくて、おいしかった。』 『家でも作ったことがあるけれど、今日のサツマイモのほうが おいしかった』『料理をするのは、楽しい』 
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橋本市立恋野小学校
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