今まで習ったことをもとに、活用問題をしていました。なかなか難しそうです。

ボールをけり合いして楽しんでいました。なかなかうまくけれません。
しっかり練習しましょう。

粘土に色をつけ造形遊びをしました。遊びにおいて、子どもたちは、身の
回りの世界に進んで働きかけ、いろいろと手がけながら自分の思いを具体化
していました。素晴らしい造形遊びです。

隅田中学校生2名の職場体験2日目の様子です。汚れている所をきれいに
掃除してくれました。ありがとうございました。

廊下を歩くといろいろな掲示物に出会います。子どもたちの学習の過程が
一目でわかり楽しいです。写真上から1年生・2年生・3年生です。

こいぬのマーチを合奏していました。みんな上手に演奏していました。

たぬきの糸車を勉強していました。書かれている事柄や順序や場面の様子
などに気付きながら読んでいました。また、登場人物の行動を中心に
想像を広げながら読んでいました。発表の際「○○君の考えに付け足します」
や「○○君の考えをいいかえます」など、1年生とは思えない発言がたくさん
ありました。驚きました。